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习题链接 期末提分练案 提升训练 拓展训练 思想训练 综合训练 习题链接 期末提分练案 第2讲 根的判别式及根与系数的关系第3课时 综合训练 根与系数的关系应用的十种常见题型 期末提分练案 提示:点击 进入习题 答案显示 1 2 3 4 见习题 5 见习题 见习题 6 7 8 9 见习题 见习题 见习题 10 见习题 见习题 见习题 见习题 11 答案显示 见习题 1.已知一元二次方程x2+kx-6=0的一个根为2,求它的另一个根及k的值. 2.已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两个根,求下列各式的值: 解:由已知得x1+x2=4,x1x2=2. (2)(x1-x2)2. (x1-x2)2=x+x-2x1x2=(x1+x2)2-4x1x2=42-4×2=16-8=8. 4.(2020·孝感)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+ k2-2=0. (1)求证:无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根; 证明:∵Δ=[-(2k+1)]2-4×1× =4k2+4k+1-2k2+8=2k2+4k+9=2(k+1)2+7>0, ∴无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根. (2)若方程的两个实数根x1,x2满足x1-x2=3,求k的值. 5.(2019·绥化)已知关于x的方程kx2-3x+1=0有实数根. (1)求k的取值范围. (2)若该方程有两个实数根,分别为x1和x2,当x1+x2+x1x2=4时,求k的值. 6.不解方程,判断方程2x2+3x-7=0的两个根的符号. 解:∵2x2+3x-7=0,∴Δ=32-4×2×(-7)=65>0. ∴方程有两个不相等的实数根. 设方程的两个实数根为x1,x2, ∵x1·x2=- <0,∴方程有两个异号的实数根. 7.已知-1和3是某个关于x的一元二次方程的根,且该方程的二次项系数为1,请写出这个方程. 解:设这个方程为x2+ax+b=0. 由已知得-1+3=-a,-1×3=b, ∴a=-2,b=-3. ∴这个方程为x2-2x-3=0. 8.已知实数x,y,z满足x=6-y,z2=xy-9. 求证:x=y. 证明:由题设知x+y=6,xy=z2+9, 所以x,y是关于t的一元二次方程t2-6t+z2+9=0 ①的两个实数根. 所以Δ=36-4(z2+9)=-4z2≥0. 解得z=0,所以Δ=0. 所以方程①有两个相等的实数根.所以x=y. 习题链接 期末提分练案 提升训练 拓展训练 思想训练 综合训练 习题链接 期末提分练案 *
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