2022秋九年级数学上册 第24章 一元二次方程24.2 解一元二次方程3因式分解法习题课件(新版)冀教版.ppt

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24.2 解一元二次方程 第3课时 因式分解法;提示:点击 进入习题;11;答案显示;1.方程x2-5x-6=0左边化为两个一次因式的乘积为(  ) A.(x-2)(x-3)=0 B.(x-2)(x+3)=0 C.(x-1)(x+6)=0 D.(x+1)(x-6)=0;2.用因式分解法解方程,下列过程正确的是(  ) A.(2x-3)(3x-4)=0化为2x-3=0或3x-4=0 B.(x+3)(x-1)=1化为x+3=0或x-1=1 C.(x-2)(x-3)=2×3化为x-2=2或x-3=3 D.x(x+2)=0化为x+2=0;3.下列方程的两个根为x1=0,x2=1的是(  ) A.x2=-x    B.x2-1=0 C.x2+x=1  D.x2-x=0;4.【2020·河北唐山玉田期末】方程5x2=4x的解是(  );5.【2020·甘肃兰州】一元二次方程x(x-2)=x-2的解是(  ) A.x1=x2=0 B.x1=x2=1 C.x1=0,x2=2 D.x1=1,x2=2;6.如果二次三项式x2+px+q能分解成(x+3)(x-1)的形式,则关于x的方程x2+px+q=0的两个根为(  ) A.x1=-3,x2=1 B.x1=-3,x2=-1 C.x1=3,x2=-1 D.x1=3,x2=1;【点拨】∵二次三项式x2+px+q能分解成(x+3)(x-1)的形式,∴x+3=0或x-1=0,解得x1=-3,x2=1,即方程x2+px+q=0的两个根为x1=-3,x2=1.;7.用因式分解法解关于x的方程x2-mx-6=0,若将左边因式分解后有一个因式是x-3,则m的值是(  ) A.0 B.1 C.-1 D.2;8.在解方程(x+2)(x-2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x+2=1,x-2=5,得方程的根为x1=-1,x2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x2-9=0,再分解因式,即(x+3)(x-3)=0,得方程的根为x1=-3,x2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是(  ) A.甲错误,乙正确 B.甲正确,乙错误 C.甲、乙都正确 D.甲、乙都错误;9.【易错:易忽略点P的坐标不唯一而漏解】点P的坐标恰好是(2x-1)(x+1)=0的两根,则点P在第________象限.;10.解方程2(x-1)2=3x-3,最适当的方法是(  ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法;11.方程9(x+1)2-4(x-1)2=0的正确解法是(  ) A.直接开平方得3(x+1)=2(x-1) B.化为一般形式得13x2+5=0 C.分解因式得[3(x+1)+2(x-1)][3(x+1)-2(x-1)]=0 D.直接得x+1=0或x-1=0;;    ;(3)(2x+1)2-3(2x+1)-28=0.;;15.【易错:易因没有考虑三角形的三边关系而致错】【2020·湖南张家界】已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2-6x+8=0的两根,则该等腰三角形的底边长为(  ) A.2 B.4 C.8 D.2或4;【点拨】x2-6x+8=0,(x-4)(x-2)=0, 解得x=4或x=2, 当等腰三角形的三边长为2,2,4时,不符合三角形的三边关系,此时不能组成三角形; 当等腰三角形的三边长为2,4,4时,符合三角形的三边关系,此时能组成三角形,所以三角形的底边长为2.本题易因没有考虑三角形的三边关系而错选D.;16.【2020·贵州黔东南州】若菱形ABCD的一条对角线长为8,边CD的长是方程x2-10x+24=0的一个根,则该菱形ABCD的周长为(  ) A.16 B.24 C.16或24 D.48;【点拨】如图,假设BD=8,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,x2-10x+24=0, 因式分解得(x-4)(x-6)=0,解得x=4或x=6, 分两种情况: ①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成三角形; ②当AB=AD=6时,6+6>8,符合题意,∴菱形ABCD的周长为4AB=24.本题易忽略三角形的三边关系而错选C.;17.【创新考法】定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1.8]=1,[-1.4]=-2,[-3]=-3.函数y=[x](-2≤x<2)的图像如图所示,则方程[x]= x2的解为(  );【答案】A;18.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=(a+b)2-(a-b)2,若(m+2)※(m-3)=24,则m=________.;解:∵关于x的方

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