部编本二年级下册语文单元分析(1-8单元).pdf

部编本二年级下册语文单元分析(1-8单元) 第一单元教材分析 一、单元教学目标： 本单元围绕“春天”这一主题共安排了四篇课文。 《古诗二首》用诗歌的形式展现了春天的自然之美；《找春天》用形象生动 的语言描摹了春天景物的变化特点，积分学生对春天的想象以及探究春天的兴趣； 《开满鲜花的小路》是一篇趣味童话，通过写鼹鼠遗落花籽无意间让小路上开满 鲜花的故事，说明了给别人带去美好能够令人获得快乐的道理；《邓小平爷爷植 树》主要描写了邓小平爷爷在天坛认真植树的故事，告诉我们从小就要树立绿化 环境的意识。同时，本单元还安排了“口语交际”练习，主要是为了让学生在交 互学习的情境中懂得在与人交流时注意说话语气的重要性；另外，本单元还安排 了综合性学习《语文园地一》和《快乐读书吧》。这些内容不仅可以有效引导学 生进行单元基础认知的复习巩固，同时，还能从语言的延伸运用、古诗文积累以 及阅读兴趣养成等多方面更好的提升学生综合学习语文的能力。 二、单元重、难点： 重点：1.认识 64 个生字，正确、美观的书写 34 个生字，掌握“左上包、右下包” 汉字的书写要领，能够借助具体语境理解词语及诗句的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会大自然的奇妙，激发探索自然的兴趣。 难点：1.能够在分角色朗读的过程中体会人物说话的语气，并进行古诗的背诵。 2.能够在口语交际中懂得说话语气的重要性，提升口语表达能力与技巧。 3.在分享阅读的过程中感受读书的乐趣，进一步培养爱读书好读书的兴趣。 三、单元课时安排： 1. 《古诗二首》 2 课时 2. 《找春天》 2 课时 3. 《开满鲜花的小路》 2 课时 4. 《邓小平爷爷植树》 2 课时 口语交际：注意说话的语气 1 课时 语文园地一 2 课时 快乐读书吧 1 课时 总计 12 课时 1 部编本二年级下册语文单元分析(1-8单元) 第二单元教材分析 一、 单元教学目标： 本单元以“爱” 为主题，我们生活在一个充满爱的世界里，有了爱，我们 才能感受到生活是幸福而快乐的，爱不仅体现在父母、老师的呵护，同学、朋友 的关心和帮助上还体现在社会上每一个人的默默付出上，《雷锋叔叔，你在哪里》 一文告诉学生，在每一个需要帮助的人身边，都有雷锋叔叔；品尝着美味的《千 人糕》 ，让学生明白劳动是快乐的，劳动是能够创造美味的；《一匹出色的小马》 让妹妹忘记了疲劳，快乐地回到了家，学生在本单元的课文中感受爱的同时，也 让孩子们主动把爱洒向周围。 1、会认会写本单元所学生字，运用多种方式指导学生识记生字。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、能够理解爱、传播爱。 二、单元重、难点： 重点：1、识字和写字。 2、有感情地朗读课文。 3、理解事物所蕴含道理，体会人物精神。 难点：1、激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。 2、鼓励学生从文章中体会精神，学习人物的美好品质。 三、单元课时安排： 5 《雷锋叔叔，你在哪里》 2 课时 6 《千人糕》 2 课时 7 《一匹出色的小马》