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第24章 一元二次方程;提示:点击 进入习题;11;1.【2020·广西桂林】参加足球联赛的每两支球队之间都要进行两场比赛,共要比赛110场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( );2.【2020·广西河池】某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个球队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9;3.【2020·河北唐山丰南区期中】【探究】在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次.
(1)若参加聚会的人数为3,则共握手________次;若参加聚会的人数为6,则共握手________次;;(3)若参加聚会的人共握手45次,请求出参加聚会的人数.;【拓展】
嘉嘉问了琪琪一个问题:若在∠AOB的内部由顶点O引出m条射线(不含OA,OB边),角的总数为20,求m的值.
琪琪认为:角的总数不可能为20.琪琪的想法对吗?若不对,请求出m的值;若对,请说明理由.;4.【2020·河北保定莲池区校级期中】有1人患了流感,经过两轮传染后共有81人患流感,则每轮传染中平均一个人传染了( )
A.40人 B.10人 C.9 人 D.8人;5.【2019·黑龙江鸡西】某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7;6.【2020·河北保定阜平期中】九年级(3)班全体同学在圣诞节将自己的贺卡向本班其他同学各赠送了一张,全班共互赠了1 980张.若全班共有x名学生,则根据题意列出的方程是______________________.;7.【2020·河北石家庄鹿泉区期末】两个连续奇数的积为323,求这两个数.若设较小的奇数为x,则根据题意列出的方程正确的是( )
A.x(x+1)=323 B.x(x+2)=323
C.x(x-2)=323 D.(2x+1)(2x-1)=323;8.小明同学是一名古诗文的爱好者,在学习了一元二次方程这一章后,改编了苏轼诗词《念奴娇·赤壁怀古》:“大江东去浪淘尽,千古风流人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿同;哪位学子算得快,多少年华数周瑜?”假设周瑜去世时年龄的十位数字是x,则可列方程为( );A.10x+(x-3)=(x-3)2
B.10(x-3)+x=x2
C.10x+(x+3)=(x+3)2
D.10(x+3)+x=(x+3)2;9.【教材改编题】一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为5,把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的积是736,求原来的两位数.;解:设原两位数的个位上的数字是x,则原两位数的十位上的数字是5-x.
由题意得[10(5-x)+x]·[10x+(5-x)]=736,
解得x1=2,x2=3.
则5-x=3或2.
答:原来的两位数是23或32.;解:设每轮转发中平均一人转发给x人,由题意得1+x+x2=133,解得x1=11,x2=-12(不合题意,舍去).
答:每轮转发中平均一人转发给11人.;11.【2020·贵州黔南州改编】某中学利用网络资源进行网上学习,九年级(1)班的全体同学在自主完成学习任务的同时,彼此关怀,全班每两名同学都通过一次电话,互相勉励,共同提高.如果该班共有48名同学,若每两名同学之间仅通过一次电话,则全班同学共通过多少次电话呢?我们可以用下面的方式来解决问题.;用点A1,A2,A3,…,A48分别表示第1名同学,第2名同学,第3名同学,…,第48名同学,把该班人数x与通电话次数y之间的关系用如图所示的模型表示.;(1)第四个图中y的值为________,第五个图中y的值为__________.
(2)观察发现,通电话次数y与该班人数x之间的关系式为____________,当x=48时,y=________.;(3)若九年级(1)班全体女生相互之间共通话190次,问:该班共有多少名女生?;;解:36 000×(1+19)=720 000(个).
答:按照这样的分裂速度,经过三轮培植后有720 000个有益菌.; ;(1)请证明发现的规律;;(2)若用一个如图所示的菱形框,再框出5个数,其中最小数与最大数的积为435,求出这5个数中的最大数;;(3)小明说:“用一个如图所示的菱形框,框出5个数,其中最小数与最大数的积是120.”请直接判断他的说法是否正确(不必叙述理由).
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