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2.1 有理数;;课时导入;课时导入;;; (3) 正数与负数的特征:
①不为零; ②含“+” “-” 号 .
2. 数的特征及种类:
(1)数有带符号(+、-)的数和不带符号的数两种呈
现形式;
(2)数包括正数、0、负数三种情况.;;;;;;;1. (中考·广州)四个数-3.14,0,1,2中为负数的
是( )
A.-3.14 B.0 C.1 D.2
2.下列各组数中,都是正数或都是负数的是( )
A.8,4,-2 B.2,5,4,
C.-6,0.5,0 D.0,6,9;3.(中考·桂林)下列四个数中最大的是( )
A.-5 B.0 C.π D.3
4.(中考·遵义)在0,-2,5, -0.3中,负数的
个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4;;1. 0的意义:
(1)0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点;
(2)0既表示没有,也表示有,它常用来表示某些量的基
准数;
(3)0不是最小的数,它小于任何正数,大于所有负数.
2. 易错警示:
(1)0是一个中性数,它没有性质符号,“+0”、“-0”
都为0,不要误认为它含有“正、负”号.
(2)0有“双重”意义,它既表示“没有”,也表示“有”.;;;1. 在-3,-5,-1,0这四个数中,与其余三个数不
同的是( )
A.-3 B.-5 C.-1 D.0
2.下列关于“0”的叙述,正确的有( )
①0是正数与负数的分界;②0比任何负数都大;
③0只表示没有;④0常用来表示某种量的基准.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个;;;;;;;;;;;课堂小结
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