2.2《红烛》课件统编版高中语文必修上册.pptxVIP

2.2《红烛》课件统编版高中语文必修上册.pptx

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1;一、导语 一诗一文一烟斗, 一个脊梁一声吼。 一画一印一全集, 一代英豪一红烛。 同学们知道上面这四句诗中所说的诗人是谁吗?是著名诗人闻一多,今天我们一起欣赏他的诗作《红烛》。;二、知人论世 1.走近闻一多 闻一多(1899--1946),原名闻家骅,生于湖北浠水。现代爱国诗人,学者,战士。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联大任教。1946年7月15日发表了著名的《最后的一次演讲》,当日下午,遭到国民党特务的杀害。 ; 闻一多早年参加新月社,提倡新格律体诗。提倡诗歌创作三美:音乐美、建筑美、绘画美。 (音乐美,指的是音节和旋律的美。 绘画美,指的是词藻的运用,要体现出中国象形文字的视觉方面的印象,即富有形象感、色彩感和画面感。 建筑美,指诗节与节的对称和句与句的整齐。) 他的诗具有极强的民族意识和民族气质。代表作《红烛》《死水》具有沉郁奇丽的艺术风格,整齐、和谐的艺术表现,影响颇大。 ;2.写作背景 1922年,闻一多赴美留学,先是专心作画,已经初有成就,然而仍念念不忘对文学的深情, 加上他不堪忍受身为中国人受到的歧视,写下许多篇爱国诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来,但看到的是北洋军阀统治下民不聊生、政治腐败、经济凋弊的黑暗现实,他极为失望,痛呼“我来了,我喊一声:这不是我的中华,不对,不对!”正是这种为现实所冷却了的爱和期望,成为了本首诗的深层根基。1923年,闻一多第一部诗集《红烛》经过郭沫若、成仿吾介绍,由泰东书局出版。 ;3.了解诗集《红烛》 诗集《红烛》,内容丰富广泛,既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪,更表现了诗人希望报效祖国的理想,更表现了诗人的炽热的爱国思乡之情,同时具有对爱情,对自然的歌颂和赞美,也有对前途感到渺茫的感伤和哀怨。诗歌以浓烈的色彩、丰富的想象、精炼的语言、典型的东方风格形成了自己的独特个性,这首与诗集同名的诗篇就是诗集《红烛》的序诗。 ; ;3.梳理脉络 第1节:赞叹红烛 第2节 讴歌红烛自我牺牲精神 “灰”第3节 第4节:殷殷寄语,自勉自励 第5节 “泪”第6节 思考烛泪,劝慰红烛 第7节 第8节 揭示红烛精神本质 第9节 ;;;2.本诗的情绪节奏 七次变化,四扬三抑,线索清晰,形成了全诗特有的情绪型节奏。 赞叹红烛的“红” 扬 困惑于红烛的自焚 抑 振奋于红烛的创造能量 扬 追问红烛的伤心流泪 抑 欣喜于红烛的伟绩 扬 掂量“灰心”与“创造” 抑 揭示红烛精神本质 扬 ;本诗的情绪节奏 四扬三抑 ;3.诗人用李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”作引子有什么作用?;4.本诗第1节对全诗有什么作用?;5.本诗第2、3节,先说红烛“一误再误”,后又写“不误不误”是否矛盾?;6.怎样理解第4节中的“烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!“几句诗? ;7.赏析本诗第6节中”是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!“几句诗。 ;8.怎样理解本诗第7节?;9.怎样理解“灰心流泪你的果,创造光明你的因”? ;10.怎样理解结尾的“莫问收获,但问耕耘”?;五、主题;六、艺术特色; 3.采用拟人、呼告、反复、比喻等手法,语言生动形象,意蕴深厚。 赋予红烛以人的思想感情,成为诗人抒情的依托。 每一节开头都是一声“红烛啊”是反复呼告的修辞方法,局部复沓吟咏,形成诗节的排比,便于倾诉自己的所见所思所感。 诗人将自己比作红烛,更要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途,去烧破世人的迷梦,捣破禁锢着人们灵魂的监狱,为人间培养出“慰藉的花儿”和“快乐的种子”。 ; 七、总结升华 在这首诗中,闻一多先生抓住蜡烛的“燃烧”“流泪”的特点,将“蜡炬成灰泪始干”的奉献式的悲壮反复呈现,于是,他也成了时代的“红烛”。红烛之泪,是先生流自心底之忧国热泪;红烛之光,是先生燃其生命所发之爱国

文档评论(0)

165****6771 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5230043014000104

1亿VIP精品文档

相关文档