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借助区域文化资源发挥高校图书馆的德育价值
随着我国高校的办学规模不断扩大,相继出现了一系列教育问题,首当其冲的是大学生的德育问题,这是各级政府、社会各阶层非常关注现实问题。当前,我国高校校园文化的发展呈现出多元化趋势,如何利用优秀区域文化资源以充分发挥高校图书馆的德育价值,从而增强大学生的世界观、人生观、价值观教育,这是值得我们认真研究的一个课题。
一、高校图书馆在大学生德育构建中的作用及特点
1.作用
高校图书馆是当代大学生德育构建过程中的一个重要载体,它主要包括三个方面,第一是图书馆馆训,图书馆结合当代大学生德育构建方面存在的现状与问题,开辟专栏予以征稿,探讨大学生三观的培养、构建等问题;第二是图书馆网站、馆内广播;第三是读者协会,大学生依据自身的爱好、兴趣及三观取向在图书馆馆员的号召下,组成读书爱好者协会,成为高校德育构建中的重要生力军。可见,高校图书馆是开展思想政治教育工作的重要平台,在传播校园文化及构建和谐校园方面具有举足轻重的地位和作用。
2.特点
高校图书馆在大学生德育构建中的特点,主要表现在以下三个方面:
第一,传播主题和主体的鲜明性。大学生是祖国的未来,民族的希望,高校图书馆是传播我国主流文化重要场所,因此传播主题必须是紧密结合时代,呼应国家大政方针的文化,而它面对的主体是大学生,也就决定了高校图书馆传播的文化应当是有利于高校学生身心健康、积极向上的主流文化。
第二,传播范围的限制性。因为图书馆局限于高校一隅,它的辐射面必然有一定的局限性,这就限制了高校图书馆的影响范围,主要阵地只能是高校校园内,当然随着经济的进一步发展,高校服务地方经济的作用日益突出,怎样把高校图书馆的服务范围加以扩大,需要我们走出校园,走近广大民众,通过共同语言来加以沟通,而地方区域文化是较为适合的一个结合方式。
第三,传播的国际化趋势。随着网络的飞速发展,大学生跨时空交流的趋势日益显著,因此高校图书馆理应占据网络优势,及时加以引导,在加强大学生之间交流的同时,把本学校、本民族的优秀文化给予展示,“只有是民族的,才能是世界的”。在国际化不断深化的时代,把握住本民族的传统文化精髓是发展的时代诉求,而优秀区域文化资源则是其中的一个优良载体。
二、区域文化资源的内涵与价值
区域文化资源是一个区域历经沧桑岁月而沉淀下来具有广泛影响力的优秀文化资源。一个民族的优秀文化总是要经过岁月的洗礼方能流芳百世。在我国主流文化的形成过程中,由于不同地域、不同民族之间的生活习惯和语言的差异,在久远的历史长河中形成了形式多样、各具特色的区域文化。《易经.系辞》曰:“河出图,洛出书,圣人则之。”《论语》上讲:“凤鸟不至,河不出图。”河洛先民们创造的河洛文化是中华文明的摇篮文化,是黄河文明的核心和发源地,是中国传统文化的主体之一,这里历代名家辈出,文化积淀厚重,是华夏文化的重要源头之一,河洛大地孕育了河图洛书、龙门石窟、关林、二程故里、邵雍故居等蕴含优秀传统文化特色的文化资源。
思想文化教育在大学生德育中作用的发挥,是以不同区域文化为载体才得以具体实现,因此充分发挥区域文化资源在大学生德育中的作用,既能继承发扬我国传统优秀文化,提升拓展大学生综合素质,又能进一步激发大学生的爱国热情,为他们的成长成才提供有力的精神动力和文化底蕴。
三、高校图书馆与区域文化资源的结合方式探讨
如何找到较为合理的方式使区域文化资源通过高校图书馆这个平台在大学生思想政治教育过程得以有效体现,是一个迫切而又现实的问题。以下是笔者以河洛区域文化资源为个案,进而展开相关的探究。
以洛阳为中心的河洛文化资源极其丰富,号称“百经之首”的《易经》雏形便诞生于此,历史上这里曾经有十三个王朝建都。司马光有言:“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”凝练地概括了洛阳在中国历史长河中不可替代之地位。因此洛阳高校图书馆可以利用河洛文化资源的独特优势,从中提取适合学校发展的文化元素。
首先,紧跟时代步伐,占据高校网络制高点。随着高校网络的逐渐普及化,大学生与网络的关系可以说达到了密不可分的地步。因此,如何在高校图书馆网络建设上充分挖掘高校所在地的区域文化资源,对于建设文明和谐的高校校园,其作用可谓举足轻重。在洛高校可以充分利用地域优势,在高校图书馆网络主页上开辟河洛优秀传统文化展示专栏,让学生在学习的同时积极参与其中,发表学习心得与体悟,同时加以正确的引导。
河洛地区不仅在古代有着灿烂的文化资源,而且近代我们的先烈亦在此留下了光荣的革命传统。我们可以以此为契机,挖掘地方先烈的英勇事迹,在高校图书馆网站主页上开辟“红色革命
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