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应用型本科高校BIM实验室的建设思路 　　摘要：应用型本科高校注重实践教学环节，强调学生实践能力的培养。该文以南宁学院土木与建筑工程学院实验室建设为例，阐述bim技术在建筑行业中的广泛应用，以及对bim实验室在建筑专业群中的必要性进行论证，着重在实验室建设、企业案例资源、管理方面进行探索;bim实验室的建设对应用型本科高校开设建筑类专业的实验室建设具有一定的借鉴作用。 　　关键词：bim实验室应用型高校实验室建设方案实验室管理 　　中图分类号：g647文献标识码：a文章编号：1672-3791（2019）04（b）-0140-02 　　abstract：thepracticalteachinglinkandthecultivationofstudentspracticalabilityareemphasizedinappliedundergraduatecollegesanduniversities.takingthelaboratoryconstructionofcivilengineeringandarchitecturalengineeringcollegeofnanninguniversityasanexample，thispaperexpoundstheextensiveapplicationofbimtechnologyintheconstructionindustry.andthenecessityofbimlaboratoryinarchitecturalprofessionalgroupisdemonstrated，especiallyinlaboratoryconstruction，enterprisecaseresourcesandmanagement.theconstructionofbimvrlaboratorycanbeusedasareferencefortheconstructionofarchitecturespecialtyinappliedundergraduatecollegesanduniversities. 　　keywords：bimlaboratory;applieduniversity;laboratoryconstructionscheme;laboratorymanagement 　　近几年，高校越来越注重应用型人才培养，实验室是高校开展教学的重要场所，是培养应用型人才的主要阵地。笔者学校升本后提出了“应用型、开放式、新体验”的办学理念，该院为了培养符合地方经济发展需求的应用型人才，加大了实践教学的比例，但现有的实验室难以满足大量实践课程的需求，新实验室的建设迫在眉睫。近些年，bim技术在建筑领域的应用越来越广泛，各高校也越来越重视bim人才的培养，作为应用型本科院校，我们更注重学生对行业新兴技术的熟练掌握和运用，需要给学生提供一个良好的实践环境。因此，该院对如何找准bim实验室建设的定位，并管理好实验室以不断提高实践教学质量、服务教师科研、服务地方经济是迫切需要研究和解决的问题。 　　1bim技术内涵 　　bim技术是一项应用于设施全生命周期的3d数字化技术。它以一個贯穿其生命周期都通用的数据格式，创建、收集建筑所有相关的信息并建立起信息协调的信息化模型作为项目决策的基础和共享信息的资源。利用bim模型解决了建筑项目全生命周期中多工种、多阶段的信息共享问题，实现了对建筑工程全生命周期中信息的全面管理。 　　bim技术的应用是建筑行业的又一次革命，是数字化信息存储与虚拟现实展现的一个绝佳手段，它不仅仅是一个技术变革的工具，也是管理变革的手段。作为一所应用型本科高校，人才的培养应紧跟建筑行业主流技术，主动适应社会对人才的需求。 　　2实验室建设的思路 　　bim实验室的建设，最终为土木建筑工程专业群人才培养方案中相应的课程服务。该校是应用型本科院校，要求学生具备较强的工程实践能力，因此人才培养方案中也更加适当加大了实践课时的比例。人才培养方案中实践课程体系的制定，以社会需求为导向，同时也考虑学生实际需要和学习基础。通过构建实践教学课程体系、对应的实验课程资源包建设和实验室软硬件设施建设，为学生提供良好的体验环境和实验环境;另外，bim实验室的建设是一个系统工程，实验室不仅要满足教学的需求，也要满足科研的需求、学生创新创业、建筑信息模型（bim）应用技能大赛等，不仅为学生的学习提供了良好的环境，同时也为教师的科研和实验提供了必要的支持，从而使实验室的建设真正落实“产、学、研、用”一体化的思想和模式，为提升学生bim应用能力和社会竞争力做出贡献。 　　3实验室的教学服务 　　实