展示课白杨教学设计教学反思.docxVIP

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2022-09-06 发布于广东
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展示课白杨教学设计教学反思.docx

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展示课白杨教学设计教学反思展示课白杨教学设计教学反思学习目标 1、能有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨的那段话。 2、能抓住课文的重点词句，感悟白杨树的品质和边疆建设者的精神。 3、学习课文“借白杨树特点，歌颂边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神”这一借物喻人，托物言志的表现方法。教学重点：通过白杨树的外在特点感悟其内在的品质。教学难点：体会借物喻人托物言志的写法，感悟树的某些特点与人的某些品质之间的相通、相似之处。教法学法：引导、感悟、合作、探究。教具学具：投影仪、投影片。课前准备：搜集有关新疆建设兵团以及戈壁的图文资料。教学过程：一、谈话导入，板