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土壤肥料学课程教学大纲
(Soil Science and Fertilizers)
一、课程基本信息
课程编号
课程类别:学科基础课
适用专业:农学专业、农村区域专业、种子科学与工程专业
学 分:3.5
总 学 时:64 其中理论学时:48 学时, 实验学时:16
先修课程:无
后续课程:无
课程简介:
本课程是农学类学生的专业基础课程,主要讲述农业生产所依赖的最基本生产资料土壤和肥料
的有关知识,是农学、园艺、植保、农业资源与环境等专业的本科生的一门重要的必修课程。教学
内容分为理论教学与实验教学两部分。主要讲述土壤的形成、发育、分布、不同土壤的农业特性、
土壤的改良技术、肥料的制造、肥料的性质、在土壤中的转化特点、植物的需肥规律,以及如何根
据土壤的供肥特点与植物的需肥规律,通过适当的施肥手段调节好它们之间的关系等。通过这方面
的学习,使学生初步了解土壤与肥料在作物生产中的基本作用,为后续课程和今后的实际工作奠定
基础。
主要教学方法与手段:
课堂多媒体课件结合黑板板书。
选用教材:
[1] 沈其荣主编.土壤肥料学[M].高等教育出版社.2001
[2] 吴礼树主编.土壤肥料学[M].中国农业出版社.2010
必读书目:
[1] 鲍士旦编著.土壤农业化学分析[M]. 北京:中国农业出版社.2000
[2] 鲁如坤编著.土壤农业化学分析方法[M]. 北京:中国农业科技出版社.1998
二、课程总目标
土壤肥料学是研究土壤、肥料和植物营养及其相互关系的一门科学。主要讲授土壤的组成和性
质,土壤的形成、分类和分布,土壤管理,植物营养的基本原理,无机肥料的成分、性质和施用,
以及有机肥料的成分、性质和积制。以提高土壤肥力为中心,研究土壤肥力发生发展的规律,了解
各种养分对植物的作用和植物对各种养分的需求,明确土壤、植株和肥料的关系。掌握主要化肥和
有机肥的性质、作用及其在土壤中的转化的关系和施用原则。结合农业生产实际,学会经济用肥和
科学施肥的原理和方法。本课程是农学类各专业基础课程,教学中应力求做到深度适当,结合我国
生产实际,突出应用理论、应用技术的传授。
三、课程教学内容与教学要求
1、教学内容与学时分配
课程总学时:64 其中讲授学时:48 实验(上机)学时:16
教学内容与学时分配建议如下表:
序 学时分配 学时分配
教学章节名称 序号 教学章节名称
号 讲课 实验 讲课 实验
1 第 1 章 绪论 4 10 第 10 章 复混肥料 4
2 第 2 章 土壤的基本物质组 8 11 第 11 章 有机肥料 4
成
3 第 3 章 土壤的基本性质 4 12 土壤颗粒分析 3
第 4 章 我国主要土壤类
4 4 13 土壤 pH 的测定 2
型及其分布
第 5 章 农田土壤生态与
5 4 14 土壤容重的测定 3
保护
第 6 章 植物营养与施肥 土壤碱解氮的测
6 4 15 3
的基本原理 定
第 7 章 土壤与植物氮素
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