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生命教育与民族命运共同体建构 　　摘要：少数民族传统体育是民族文化的重要载体，具有丰富的仪式象征与生命隐喻，是生命教育的重要形式，可为铸牢中华民族的共同体意识提供依据。采用文献资料研究、田野调查等方法，对广西少数民族传统体育实践活动的生命教育进行研究。研究发现：少数民族传统体育对生命的关照体现在身体的历练、社会规训的形成和精神生命的诉求上;少数民族传统体育蕴含深刻的生命内涵，有完整的生命信仰崇拜体系，是一种身体实践的仪式操演，生命象征性的隐喻意味深刻;少数民族传统体育集生存教育、生活教育和民族共同体意识教育为一体，是一种大生命教育。 　　关键词：少数民族传统体育;生命关照;生命内涵;生活教育;命运共同体 　　中图分类号：g852.9文献标志码：a文章编号：1006-7116（2019）03-0019-06 　　abstract：traditionalminoritynationalsportsareanimportantcarrierofnationalculture，providedwithdiversifiedritualsymbolsandlifemetaphors;theyareanimportantformoflifeeducation，canprovideabasisforforgingthecommunityawarenessofthechinesenation.byusingmethodssuchasliteraturedataresearchandfieldinvestigationetc，theauthorsstudiedthelifeeducationofguangxitraditionalminoritynationalsportspracticeactivities，andrevealedthefollowingfindings：traditionalminoritynationalsports’careoflifeisembodiedinbodyexperience，socialdisciplineformationandspirituallifeappeals;traditionalminoritynationalsportscontainprofoundlifeconnotations，haveacompletelifebeliefworshipsystem，areasortofritualperformanceofbodypractice，andtheirlifesymbolicmetaphorsareprofound;traditionalminoritynationalsportsintegratesurvivaleducation，livingeducationandnationalcommunityawarenesseducation，areasortofgrandlifeeducation. 　　keywords：traditionalminoritynationalsports;lifecare;lifeconnotation;livingeducation;destinycommunity 　　我们生活的世界是由一个个鲜活的生命组成，与整个人类命运休戚相关，“生命存在和延续是不可回避的首要问题，便产生了人类最早的观念——生命观”[1]。作为多民族的大国，中国“最早形成了高度发达的农耕社会，在劳动和生活的过程中，对人与人、人与自然、现在与未来、物质与精神之间的关系有最完整体验”[2]。尤其在宗法伦理性的乡土结构社会，各民族在生产生活实践中创造内涵丰富、仪式性强的身体文化，最终成为传承民族精神、承载生命记忆的重要载体。而少数民族传统体育作为民族生活最为重要的组成部分，伴随历史更迭，不断传承群体的身体实践，将其中蕴含的仪式象征和文化隐喻实践为生命教育的内容。这个过程中，仪式传承方式不断趋于稳态化，民族认同的社会心理意识逐步强化，最终凝聚为中华民族的向心力，为民族命运共同体的形成奠定了重要的文化基础。这对“铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交流，促进各民族大团结，共同奋斗与繁荣发展”[3]重大战略目标的实现，具有理论与现实意义。 　　1少数民族传统体育的生命关照 　　1.1身体历练：生命修为的实践 　　生命具备自然属性，身体实践强调生物秩序的遵从。少数民族传统体育通过身体技艺的展示，固化族群记忆，认为只有身体经受磨砺之后，才能够成为符合自然规律的完整生命体。传统文化中的身体研究“重视体验、内省、修炼、知行合一”的理念，切合古人认识身体的方式。论语中“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，其中的“艺”，即进行修身的重要形式