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主题活动二:课余生活我安排
一、活动设计说明
小学生活不是只有课堂学习,而是要全面发展。如果小学生活是一个五彩缤纷的大舞台,那么课余生活就是这个舞台的重要组成部分。现代社会日新月异,小学生的课余生活也变得丰富多彩。然而,一些学生由于缺少正确的引导,课余时间不是沉迷于看电视、打电脑游戏,就是无休止地上各种补习班。这些现象都严重影响着小学生身心的健康发展。
开展本次实践活动旨在引导学生科学、合理地开展课余活动,选择健康的活动内容,在丰富多彩的课余生活中得到锻炼。
二、活动目标
1.学会读取信息,并进行分析、比较,判断已有课余生活的优缺点。
2.能够大方、清楚地表达自己
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