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古诗词诵读《将进酒》课件统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

古诗词诵读《将进酒》课件统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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选必上册古诗词诵读;01;李白;李白;01;1、指导学生自主学习,引导学生走近李白,主动搜集占有相关资源。 2、师生共读文本,利用多媒体,引导学生吟咏诗韵,营造氛围,做到有感情诵读。 3、针对学情,突破难点。充分利用课外名家朗诵资源及教师范读,引导学生因声求气,把握诗中句式的长短变化和韵脚的疏密转换,诵读时有激情而得法。 4、合作、探究学习法。学生分组合作,根据兴趣,选择诗中精彩的名句仔细解读,讨论、交流、探究、质疑,整合资源,认识、感受全诗复杂多变的节奏??情感。; 李白(701--762),字太白,盛唐最杰出的诗人是我国文学史上一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。李白留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠生辉的诗作,表现了他一生的心路历程,是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。 李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,这也是他的诗歌最鲜明的艺术特色。作为一个浪漫主义诗人,李白调动了一切浪漫主义手法,使诗歌的内容和形式达到了完美的统一。; 这首《将进酒》,约作于唐玄宗天宝十一年(752),即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,却又无力改变这种状况,只能借酒销愁,“但愿长醉不复醒”。;《将进酒》原为汉乐府的曲名,意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。 将( qiāng ),请、愿之意。 《诗经·卫风·氓》:将子无怒,秋以为期。 这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同 。 李白的这首诗是借用乐府旧题,来抒发自己内心的情感。;01;将( qiāng )进酒 莫使金樽( zūn )空对月 径须沽( gū ) 取对君酌(zhuó) 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复醒 陈王昔时宴平乐(lè) ,斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè) 呼儿将(jiāng)出换美酒 ;1.学生自由朗读,教师进行朗读指导。 2.学生个体展示朗读情况。 3.教师评价、反馈,并进行范读。 4.播放视频,听名家朗读。;01;《将进酒》感情奔放,气势雄浑,曲折低回,跌宕起伏。请找出诗中带有情感色彩的字词。; 1、这首诗中,作者感情发展的脉络是怎样的?诗人感情的基调是什么?; 1、这首诗中,作者感情发展的脉络是怎样的?诗人感情的基调是什么?; 1、这首诗中,作者感情发展的脉络是怎样的?诗人感情的基调是什么?; 1、这首诗中,作者感情发展的脉络是怎样的?诗人感情的基调是什么?; 2、诗人运用了哪些表达技巧?有什么表达效果?; 3、诗中有没有你特别喜欢的句子?请找出来进行赏析,和大家分享。;情感;手法;主旨;作业

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