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; 回忆我的母亲; 朱德(1886-1976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席,中华人民共和国副主席,人大常委会委员长。;diàn
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;①不辍劳作:不停地劳动(耕作)。
②任劳任怨:一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。
③宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。
④为富不仁:有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。
⑤节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。
⑥支撑门户:勉强维持家庭。
⑦东挪西借:文中指到处向人家借钱。
⑧聊叙:姑且谈谈。聊,姑且。
慰勉:安慰勉励。
周济:对穷困的人给予物质帮助。;快速阅读课文获取信息;段落结构;本文可分三大部分。?? ?? 第一部分(第1段),沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。?? ?? 第二部分(第2-15段)回忆母亲一生主要事迹,歌颂她的美德,感谢她的养育之恩。?? ??
第三部分(第16-17段)抒发对母亲沉痛悼念,表达报答母亲深恩的决心。 ;归纳明确:?? (1)“得到母亲去世的消息,我很悲痛”
(2)“我爱我母亲”
(3)“特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回
忆的”;研读课文第二部分;时间;第二部分;分析写作手法; 课文分析了作者回忆母亲在日 常生活中的许多琐事,为什么选材尽选一些日常生活中的琐碎小事?;勤劳俭朴
宽厚仁慈
任劳任怨
;上述内容表现了母亲作为劳动妇女这方面的优秀品质。作为母亲,她对儿子的事业又是怎样理解和支持的呢? ;;作者又进一步回忆了自己离开母亲,投身革命,加入共产党之后母亲的一些事情,阅读11.12段,思考:还写了什么事?表现了母亲什么精神品质?;作者对母亲是深怀敬意,永不忘记的。两个“永远想念”,母子之情感人肺腑。“但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。”寄托了对母亲的无限哀思与怀念之情。
;课文品读;研讨分析第三层(第14、15段) ;在结构形式上有什么特点?;分析研讨第三部分;学完这篇回忆录,我们应该向朱德同志学习什么崇高品质?; ;探究主题;回忆我的母亲;在《回忆??的母亲》中,母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征。母爱是最温馨的。
————杨绛;;教师寄语
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