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2018-2019 年山西高二水平会考数真题及答案
班级 姓名: 分数:
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
评卷人 得 分
评卷人
得 分
一、选择题
1.已知两条不同直线 、 ,两个不同平面 、,给出下列命题:
①若 ∥ ,则 平行于 内的所有直线;
②若 , 且 ⊥ , 则 ⊥ ;
③若 , ,则 ⊥ ;
④若 , 且 ∥ , 则 ∥ ; 其中正确命题的个数为( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
【答案】A
【解析】
试题分析:因为若 ∥ ,则 与 内的直线平行或异面,故①错;因为若 且 ⊥ ,
,则 ∥ 或 与相交,故②错;③就是面面垂直的判定定理,故③正确;因为若
, 且 ∥ ,则 ∥ 或异面,故④错,故选 A
A. B. C. D.不存在 考点空间线面平行与垂直的判定与性质,空间面面平行与垂直的判定与性质2.
A.
B.
C.
D.不存在
【答案】C
【解析】
试题分析: .
考点定积分的运算.
3.点 到图形 上每一个点的距离的最小值称为点 到图形 的距离,那么平面内到定圆的距离与到定点 的距离相等的点的轨迹不可能是( )
A.圆
B.椭圆
C.双曲线的一支
D.直线
【答案】D
【解析】
试题分析:根据题意,由于点 到图形 上每一个点的距离的最小值称为点到图形 的距离,平面内到定圆 的距离与到定点 的距离相等的点可能满足圆的定义,以及椭圆的定义,和双曲线的定义,不可能为直线,故选 D.
考点:新定义
点评:主要是考查了新定义的运用,属于基础题。 4.极坐标方程 表示的曲线为( )
A.两条直线
B.一条射线和一个圆
C.一条直线和一个圆
D.圆
【答案】C
【解析】
试题分析:方程 可化为 或 ,所以表示的曲线为一条直线和一个圆.
考点:本小题主要考查极坐标的应用.
点评:解决本小题时,不要忘记 造成漏解.
用 5 种不同颜色给图中A、B、C、D 四个区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不同,则不同的涂色方法种数为( )
A.120 B.160 C. 180 D.240
【答案】C
【解析】
试题分析:若A,C 的颜色相同时:第一步涂 A,C 有 5 种方法,第二步涂B 有 4 种方法,第三步涂 D 有 4 种方法,共计 种;若 A,C 的颜色不同时:第一步涂 A 有 5 种方法,第二步涂 B 有 4 种方法,第三部涂 C 有 3 种方法,第四步涂 D 有 2 种方法,共计
种方法,所以有 180 种方法考点:分步计数原理
点评:完成一件事需要 n 部,第一步有 方法,第二步有 方法 第 n 步有 方法,则总的方法数有 种方法
抛物线 的焦点坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
试题分析:抛物线 整理为 ,焦点在 y 轴上,所以焦点为 考点:抛物线标准方程及性质
点评:抛物线标准方程有 4 个:焦点在 x 轴上 ,焦点在 y 轴上,其中
,其焦点依次为 ,求抛物线焦点先要将其整理为标准方程
如图,面 , 为 的中点, 为面 内的动点,且 到直线的距离为 ,则 的 最 大 值 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
试题分析:解:空间中到直线 CD 的距离为的点构成一个圆柱面,它和面α相交得一椭 圆,所以 P 在α内的轨迹为一个椭圆,D 为椭圆的中心,b= ,a= ,则 c=1,于是A,B 为椭圆的焦点,椭圆上点关于两焦点的张角,在短轴的端点取得最大,故为 60°.故选 B
考点:椭圆的简单几何性质
点评:本题是立体几何与解析几何知识交汇试题,题目新,考查空间想象能力,计算能力. 8.如果 , ,那么直线 不通过( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
【答案】C
【解析】
试题分析:由 得 ,所以直线
不通过第三象限。
考点:确定直线位置的几何要素。
点评:本题考查直线的一般式方程与直线的斜截式的互化,以及生数形结合的能力,属容易题。
9.已知平面向量 , ,且 ,则 的值为( )
A.-3
B.-1
C.1
D.3
【答案】C
【解析】
试题分析:
考点:向量垂直于坐标间的关系
点评:若 则 , 10.双曲线 的实轴长是
A.2
B.
C.4
D.4
【答案】C
【解析】
试题分析:双曲线 化为标准方程为: ,所以 ,a=2,所以实轴长为2a=4.
考点
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
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