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义务教育北师大版六年级下册 第 2 课时 图形的认识(2) 总复习 图形与几何——图形的认识 1.结合具体的物体或图形,说说立体图形与平 面图形之间的联系。 回顾与交流 2.分别说出已学过的立体图形的特点,并尝试验证。 3.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。 ③ ②⑤ ①④ 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形? 想一想,连一连。 巩固与应用 答:①⑤是正方体的展开图。 2.下面的图形哪些是正方体的展开图,先想一想, 再试一试。 ②号正方体的前面、后面和下面是红色。 ③号正方体的前面、后面、下面和右面是红色。 ⑤号正方体的前面、后面、上面和右面是红色。 ④号正方体的前面、后面、上面和左面是红色。 ①号正方体的前面、后面、上面、下面和左面是红色。 ① ② ③ ④ ⑤ 1 3 1 3.填一填。 5 7 4. B’ A’ 盲区 盲区 点B比点A看到的范围大。越高看到的范围越大。 5.在下图中,分别画出猴子在A,B位置时所能看 到的范围。 课堂小结 通过本节课的复习你有哪些收获?
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