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师德考核记录
教师签名: 时间:
个人师德总结
情况 情况
( 填 (填
内容 内容
“是 ” 或 “是”或
“否”) “否”)
是否在教育教学活动中及其他 是否出现损害国家利益、社会公
场合出现损害党中央权威、 共利益,或违背社会公序良俗行
背党的路线方针政策的言行。 为。
是否在招生、考试、推优、保 是否在绩效考核、岗位聘用、职
研、就业及绩效考核、岗位聘 称评聘、评优评奖等工作中采取
用、职称评聘、评优评奖等工作 不正当手段干扰工作人员正常履
中徇私舞弊、弄虚作假。 职或恶意贬损、诬告他人。
个人事项报告 是否通过课堂、论坛、讲座、信 是否索要、收受学生及家长财物
息网络及其他渠道发表、转发错 或参加由学生及家长付费的宴
误观点,或编造散布虚假信息、 请、旅游、娱乐休闲等活动或利
不良信息。 用家长资源谋取私利。
是否违反教学纪律,敷衍教学, 是否假公济私,擅自利用学校名
或擅自从事影响教育教学本职工 义或校名、校徽、专利、场所等
作的兼职兼薪行为。 资源谋取个人利益。
是否要求学生从事与教学、科 是否与学生发生不正当关系,有
研、社会服务无关的事宜。 猥亵、性骚扰行为。
是否违反学术规范,抄袭剽窃、
是否存在其他违反职业道德的行
篡改侵吞他人学术成果,滥用学
为。
术资源和学术影响。
师德方面所
获奖励(获
奖时间、表
彰单位、奖
励名称及等
级)
- 1 -
年度内被
举报及违
反师德情
况(由院
系填写时
间、行
为、处理
情况。无
此类情况
院系(部门)负责人签字:
的须填写
“无”) 年 月 日
经核实,该教师个人填报事项属实。
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