网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

给问题学生“一片阳光”.docxVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
给问题学生“一片阳光”   摘要:在班主任的班级管理中,我们总能遇到一定数量行为偏差、懒散厌学的学生,他们身上凸显出诸多问题,比如思想上欠缺进取意识、纪律上自由散漫、对学习缺乏兴趣、学习成绩差等等,我们姑且称之为“问题学生”。作为班主任,如何帮助这些“特殊家庭”的学生走出困境,融入集体并且重拾信心呢?本文介绍了几点策略,从班主任本人、家庭环境、班级力量等各方面来给予这个特殊群体以正能量引导,让他们感受到阳光的温暖,点燃他们积极向上的动力。   关键词:平等沟通日记交流调动父母班级活动   德国哲学家莱布尼茨说“世界上没有两片相同的树叶”,同样,我们也不可能遇到相同性格的学生。一个班级就好比一颗参天大树,在这棵树上,有一些特别的树叶,他们总是低垂着头,自卑地躲在阴暗的角落,终日见不到阳光。这些树叶,就是我们来自“特殊家庭”的孩子。从内心上而言,这群来自“特殊家庭”的孩子是孤独的,自卑的,他们的出现给我们班主任工作提出了更高的要求—我们要尽可能地多给这些孩子一些关心和爱护,让他们同样能感受到有阳光的温暖。[1]   我还记得我自己还是学生的时候的一篇高考作文“假如记忆可以移植”。假如记忆可以移植,我希望能植入我所有学生的记忆,因为每一位学生在我眼里都是有故事的人,灵动,朝气,单纯而又脆弱。他们来自不同的家庭,有不同的境遇,幸福的家庭都是类似的,而不幸的家庭则各有各的不幸。面的“特殊家庭”的孩子,作为班主任,我们也许要扮演地更像一位心理医生。有些事情,大人可以自控,有自主性,但是孩子不同。日积月累,心结过多,他们往往会做出过激的行为,就像王菲的一首歌:你快乐所以我快乐。你会发现,墙推倒了,不就变成了桥了吗?[2]   一、理解和耐心是管理的基础,平等的沟通是解决问题的最佳方式   小璟是我们班最“酷”的学生,自从上第一节课的那一天起,他的眼神就游离在世界之外,无精打采。我点他回答问题,也永远是一问三不知,有时候连老师在问什么都不知道。有时候一上课就干脆睡觉。后来,我开始找他周围的同学了解情况,才明白他是一个在班上口碑还不错的学生,热心帮助同学,为人诚恳。我又和她妈妈沟通,才知道孩子的父母过早离异,父亲在和母亲离婚后就马上去了北京重组家庭,再也没有管他,所以,孩子一直和母亲生活。爸爸的离开他心里留下了很深的阴影,造成了孩子极度自卑的心理,所以他开始自暴自弃。我深深反省自己,我的偏见让他无形中对自己感到更加自卑,同时他对我的误会也越来越大。打开这个孩子的心扉,需要理解、耐心和平等的沟通。   从那以后,我经常找他谈心,在学校不好意思说,放学后带他到他喜欢的快餐店坐坐,就像朋友一样聊聊天,到了一个很轻松的环境,他不再那么紧张和拘泥,熟了之后,他开始向我袒露心扉。这孩子最大的问题就是自卑,家庭的变故让他觉得自己低人一等,学习上也开始自暴自弃。我不断地给他开导和鼓励。课后,从音标,最基本的给他补起,他说听不懂英语课,我就一字一句地教他读写。私下里,我经常跟他谈理想,兴趣爱好。潜移默化中,我发现这个孩子竟是如此地可爱,害羞,后来,他上我的课再也没睡过觉,讲过小话。学会了音标,他开始学会一个一个拼读单词,到了期中,成绩也有了很大的进步。   二、从细节入手,采用各种方法让孩子感到被关爱被尊重   我们班的小凡同学是一名留守儿童,他很小母亲离异,母亲改嫁到外地,法院把小凡判给了父亲,而父亲常年在万营点工作,所以他一直和爷爷奶奶一起生活,小凡每年只有过年才能见到爸爸。在我刚刚接手这个班时,我就发现这孩子上课经常盯着一个地方凝视很久,心事重重,反映出来的学习成绩也不理想,很明显,这个孩子心里有个疙瘩没有解开,我找他谈心,他非常腼腆,什么也不肯说。我要求学生们每天写一篇小记给我,把当面不好意思和老师说的话用日记交流。其中小凡给我写的一篇日记深深触动了我。“我读小学时,同学们都是爸爸妈妈来接,而我却只有爷爷奶奶接我。我曾经不止一次在梦中梦到爸爸妈妈来接我,每次我想牵到爸爸妈妈的手时,他们就不见了,我拼命地哭,拼命地呼唤,可是梦醒了,我多么希望自己的梦永远不要醒!”   我把日记传给了我们班每位科任老师,看似一篇普通日记却让我们所有的老师留下了眼泪。为了打开逸凡的心扉,我以逸凡为突破口,开始了一系列明察暗访。   1.家访   在对小凡家访时,了解到他日记里写的内容基本属实,他是一个可怜的孩子。不过孩子很能干,虽然和爷爷奶奶一起生活,小小年纪独立性很强,会洗衣、会做飯。据爷爷奶奶反映,他平时待人很有礼貌,是一个彬彬有礼的好孩子。   2.调动父母的力量   虽然父母远在外地,但是小凡却有他幸运的一面,我把日记用qq发给他的父母,他的父母有很大的触动

文档评论(0)

180****8756 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体盛世风云(深圳)网络科技有限公司
IP属地陕西
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300069269024M

1亿VIP精品文档

相关文档