《初级会计学》第8版教学大纲示范.docxVIP

中国人民大学会计系列教材 页 PAGE 5 《初级会计学》第8版课程教学大纲示范 春（秋）季学期 教师信息 教师姓名 电子邮件 办公室 课程目标 主要目标：学会将企业经济活动用会计语言进行记录的一套程序和方法 。 重要目标：理解会计方法背后蕴含的思想和逻辑。 最终目标：为后续会计课程打下坚实基础（基本概念、基本方法和基本技能）并形成商业思维和习惯。 课程简介 《初级会计学》是会计学科的基础课和入门课。重点介绍将企业经济活动转化为会计信息的程序和方法。会计程序是指从会计凭证到会计账簿再到会计报表的过程。会计核算方法包括设置账户、复式记账、填制会计凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查、账项调整和编制会计报表。在掌握程序和方法的基础上重点理解会计的重要概念如资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的具体含义，以及各种方法背后的逻辑和理论。了解会计在社会经济中的作用。会计信息是敏感信息，会计工作也是敏感岗位，学习会计知识，学生应当熟悉相关的法律法规和财经纪律，遵守会计职业道德。 学习要求 1.出全勤，不迟到、不早退。 2.遵守课堂纪律，积极配合课堂教学任务。 3.按时完成个人作业和小组作业。 4.在规定时间内参加考试。 教材及参考资料 教材： 1.朱小平 周华 秦玉熙，中国人民大学会计系列教材《初级会计学》第8版，中国人民大学出版社，2017年8月。 2.朱小平 秦玉熙 中国人民大学会计系列教材《初级会计学》第8版学习指导书，中国人民大学出版社，2017年11月。 3.朱小平 秦玉熙 中国人民大学会计系列教材《初级会计学》第8版模拟实训，中国人民大学出版社，2017年11月。 参考资料： 《中华人民共和国会计法》。 《中华人民共和国发票管理办法》。 《企业会计准则——基本准则》。 《企业会计准则应用指南——会计科目和主要账务处理》。 《企业财务会计报告条例》。 重点学习《会计基础工作规范》中的会计人员职业道德。 成绩构成 平时成绩?50%， （作业、课堂发言、出勤等。） 期末成绩?50%， （闭卷考试） 课程安排 教学周 章节名称 讲授内容及掌握程度 阅读与练习 第1周 第1章总论（1） 1．讲授内容。 开场白：课程要求及教材（主教材、指导书与模拟实训）介绍。 教材内容：1.1会计的产生与发展;1.2会计的含义；1.3会计的基本职能与作用；1.4会计方法与会计循环；1.5会计目标与会计信息的使用者。 2．掌握程度：掌握会计的基本职能；理解管理活动论与信息系统论产生的背景；明确会计目标与会计信息使用者之间关系。了解会计产生和发展的历史。 1.阅读对应教材内容和学习指导。 2.从Q1-1—Q1-6中选择3个自己感兴趣的问题进行回答。 3.T1-1—T1-13 4.S1-1—S1-7 5.M1-1—M1-8 第2周 第1章总论（2）+第2章会计要素与会计等式 1．讲授内容：1.6财务会计的一般原则；1.7会计学的分支；2.1会计对象；2.2会计要素。 2．掌握程度：掌握会计的一般原则与会计要素的基本概念；理解抽象的会计对象（资金运动）与具象的企业经济活动之间的关系；了解会计学的两大分支（财务会计与管理会计）之间的关系。 1.阅读对应教材内容和学习指导。 2.从Q1-7—Q1-9中选择2个自己感兴趣的问题进行回答。 3.T1-14—T1-20 4.S1-8—S1-18 5.M1-9—M1-15 6.第1章 案例题（小组作业） 第3周 第2章会计要素与会计等式 1．讲授内容： 2.3会计等式；2.4会计要素的确认与计量。 2．掌握程度：掌握会计等式的平衡原理；理解会计要素的确认原则与条件；了解不同会计计量属性对会计要素带来的影响。深刻体会历史成本计量模式与公允价值计量模式的不同处理方法及其影响。 1.阅读对应教材内容和学习指导。 2.从Q2-1—Q2-7中选择3个自己感兴趣的问题进行回答。 3.E2-1—E2-3 4.T2-1—T2-25 5.S2-1—S2-16 6.M2-1—M2-19 7.第2章 案例题（小组作业） 第4周 第3章账户与复式记账 1．讲授内容：3.1会计科目；3.2会计账户；3.3复式记账。 2．掌握程度：掌握复式记账方法的基本原理和账户结构；学会按照借贷记账法的规则编制会计分录，根据平衡原理编制试算平衡表；理解会计科目与会计账户的关系。 1.阅读对应教材内容和学习指导。 2.从Q3-1—Q3-11中选择3个自己感兴趣的问题进行回答。 3.E3-1—E3-3 4.T3-1—T3-22 5.S3-1—S3-15 6.M3-1—M3-21 第5周 第4章企业主要经济业务的核算（1） 1．讲授内容：4.1企业主要经济业务概述；4.2筹资业务的核算；4.3供应阶段的核算（增值税）。