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Word PAGE 1 PAGE 1 数学老师工作计划策划范文大全5篇 数学老师工作方案策划范文大全篇1 新学期开头了，为了全面推动课程改革，提高课堂教学质量，让同学在轻松的氛围中理解、探究、把握学问，培育同学独立思索的习惯，分析解决问题的力量，特制定了如下教学工作方案：  一、学情分析  本班同学人数共有52人，其中男生：28人，女生：24人，从上学期考试成果分析，本班同学的基础学问、概念、定义把握比较好，口算、笔算验算及脱式计算比较扎实;但一些同学马虎大意，敏捷性不够，解决实际问题的力量不强。大部分同学对数学比较感爱好，接受力量较强，学习态度较端正;但也有部分同学自觉性不够，不能准时完成作业等，对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里，要在端正他们学习态度的同时，加强各种数学力量的培育，尽快提高他们的数学成果。  二、教学内容  本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向(一)，除数是一位数的除法，复式统计表，两位数乘两位数，面积，年、月、日，小数的初步熟悉，数学广角和总复习。  三、教学目标  1、熟悉东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简洁的路线图，能描述行走的路线。  2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。  3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数中学校视频课程和学习资料大全2乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。  4、了解不同形式的复式统计表，初步学会简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。  5、熟悉面积的含义，能用自选单位估量和测量图形的面积，体会并熟悉面积单位，会进行简洁的单位换算;把握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估量给定的长方形、正方形的面积。  6、熟悉时间单位年、月、日，了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。  7、初步熟悉简洁的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步熟悉小数的大小，会计算一位小数的加减法。  8、了解数学广角，学会解决搭配问题，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。  9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。  四、教学重难点  教学重点：位置与方向，除数是一位数除法，两位数乘两位数，年、月、日。  教学难点：位置的确认，计算的算理，时间的计算。  五、教学措施  1、老师要通过自身的言行以及自身的工作态度去感染和影响同学。做到恰当的组织教学，兴致勃勃地消失在整个教学过程中  2、加强学习，提高老师自身的综合素养，提高教育科研意识和试验的紧迫感。  3、通过教学，对同学的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯，科学而严格的要求。  4、转变教学方法。在数学教学中，老师必需将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学，注意再现学问产生、形成的过程，引导同学去探究、去发觉。  5、在课堂上开展小组合作学习，让同学在一起摆摆、拼拼、说说，让同学畅所欲言，相互沟通，削减同学的心理压力，充分发挥同学的主题性，培育同学的创新意识和实践力量。  6、在教学中留意采纳开放式教学，培育同学依据详细情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽同学的学问面，沟通学问之间的内在联系，培育同学的应变力量。  7、练习的支配，要由浅入深，体现层次性。对不同的同学，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导。  8、增加数学实践活动，让同学熟悉数学学问与实际生活的关系，使同学感到生活中时时到处有数学，用数学的实际意义来诱发和培育同学喜爱数学的情感。  9、仔细准时地记录教学后的感受和感悟，准时精确?????地端详自己的教学。  10、加强对家庭教育的指导。引导同学正确对待胜利与失败，英勇战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者。  数学老师工作方案策划范文大全篇2  一、同学状况分析：  三班级三班共有同学38名，大部分同学学习态度端正，把握基础学问比较坚固，学习目的明确，上课用心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师。有部分同学在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯。但也有小部分同学基础比较差，上课听到的学问，课后又不会运用，作业的正确率低，个别同学不愿准时完成，喜爱拖拉作业。所以在本学期的数学课上，要培育同学对数学的学习爱好，让同学擅长思