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Word PAGE 1 PAGE 1 数学老师工作计划怎么写 数学老师工作方案1 一、指导思想  本学期本人预备在数学教研组长的带领下，以本教研组工作方案为执行标准，以课程改革为核心，以课题讨论为载体，以同学全面进展、老师业务力量不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为根本，坚持科学育人，扎实有序地参加到数学教学科研工作中去。现依据本教研组教研工作重点，就本学期本人的数学教研工作支配如下。  二、协作教研组工作，完成常规教学  1、常常参加学习教研组的各项常规制度，坚决上课不迟到，不私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚和变相体罚同学，教学公正公正。  2、课前肯定做到有方案、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改准时、更正到位、仔细细致完成好各项常规工作。常常与本学科老老师沟通取经。  3、做好课堂学问提升工作，要不断发觉有潜力的同学，提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平常的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。  三、主动参加有学科特色的工作  本学期的本人教学工作将在仔细做好基本工作的同时把同学的“思维训练”  作为我的一个重点及特色工作来开展，利用思维训练课给同学进行学问提升学习的机会，同时，方案在任教班级都组织一个小型“智囊团”，由智囊团成员负责每日一题的收集工作，同时鼓舞全班同学乐观参加做题和思索，准时反馈总结同学的做题状况，并定时对一周习题进行讲解。我盼望通过这样的工作来关心同学提兴奋趣，同时结合各类型的竞赛活动，激励同学学习的动力和主动性。  四、有效参加开展各项工作，力争不断提高教学质量  1、连续加强教学常规管理，准时反馈总结各种状况并正确做出改进，保证良好的教学秩序和教学质量。  2、从作业、练习的合理支配和批改反馈等各方面着手，仔细落实班级补差状况。  3、乐观参加各项教学研讨活动，讲究活动实效性，提升“质量”服务。  4、进行有效的单元检测并准时关心同学巩固各项学问内容，以求每单元都有小结。  5、组织各类有针对性的同学活动，充分体现数学的趣味性的同时增加同学学习爱好。  五、主要工作及支配  本学期全部工作都围绕“提高教学质量”这一主题来开展，各项常规及教研工作大致支配如下，如遇特别缘由可依据实际状况进行调整。  九月份：  1、依据实际状况制定班级教学方案，并有序开展教学工作。  2、依据学校教育处及本组的工作方案布置本学期各项工作。  3、参与各班级教材分析。  十月份：  参加集体备课，共同探讨分析本期的重难点及突破方法。  十一月份：  1、合理支配教学进度，有序进行期中测试及反馈。  2、分析试卷状况并修改后段的教学方案。  十二月份：  完成各项常规工作元月份：  1、调整教学进度，预备复习工作。  2、总结本期各项活动及特色工作。  3、做好期末各项收尾工作，仔细组织复习，正确面对调研工作。  数学老师工作方案2  新学期已到来，我们又要投入到紧急、繁忙而有序地教育教学工作中，怎样做好这些艰难而富有重大意义的工作，使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神，提高自身的业务力量，围绕我校新学期的工作方案要求制定初二上册数学教学方案：  一、指导思想  教育同学把握学校数学学习常规，把握基础学问与基本技能，培育同学的规律思维力量、运算力量、空间观念和解决简洁实际问题的力量，使同学逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简洁的推理。使同学懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的爱好，逐步培育同学具有良好的学习习惯，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的新思想。培育同学应用数学学问解决问题的力量。  二、学情分析  从同学的成果来看，比较抱负。两个班的优生只有二十个，仅占百分之十，而学困生接近百分之四十。大部分同学的数学成果不抱负，大部分同学数学基础差，底子薄给教学带来了肯定的困难，所以今年的教学任务较重。所以要依据实际状况，面对全体，因材施教，对于学习较差的同学今年进行小组辅导，对特殊差的同学可以进行个别辅导。  在教学过程中抓住以下几个环节：  1、发挥集体才智，仔细进行集体备课。  新的学期，学校数学课课节较少，怎么能在有限的时间里提高学习效率是全部数学老师面对的问题?在这里，学校给我们明确了方向。加强集体备课，发挥集体才智，仔细讨论教材及课程标准，争取每节课前，与同组同仁们争论、讨论确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法，细心设计教学过程，重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位