中小学幼儿园教师师德师风演讲稿【获奖6篇】.docxVIP

中小学幼儿园教师师德师风演讲稿【获奖6篇】各位领导.各位老师： 大家上午好！ 今天我演讲的题目是：怎样成为一名学生喜欢的老师。 教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用 汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。 成为学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教 师都追求的目标，也是我所追求的目标，〃十年树木，百年 树人〃，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育 人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的 老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？ 我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引 学生，靠的就是他的人格魅力。 大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整 个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令 学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。 其次，是教师能够以宽广的胸怀博爰每一位学生。教 师的爰如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爰并 于是，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做 游戏。渐渐的，他又慢慢变得活泼了，也开始愿意和小朋友 们玩了。 有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获 的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜 蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的 太阳。有一次，我因感冒声音嘶哑了，他不知从哪里给我找 来了一盒〃润喉片〃，我当时真的感动极了，我万万没有想 到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爰别 人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙 蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境，如融融春意暖洋洋地慰 藉心灵的祈盼。爰是丰富的，神奇的，更是独特的。 如果用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正如事物的 价值有时并不在于事物本身一样，我们价值也不在于我们本 身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的 爰心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊 梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天 的太阳。 是呀,花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲， 作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛, 在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的 良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己 的真诚去浇灌祖国的花朵。 师德师风演讲稿【四】 尊敬的各位领导，老师们： 大家上午好！ 不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到 今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作, 我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我 用教师的职业道德诠释着一个一线教师存在的价值！ 说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿: 为人师表、爰岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿 教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集 体的团队精神。 一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带 着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长 放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很开心，我觉 的这就是我工作的价值和意义。教师的工作繁琐、压力大, 且工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计 较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的 心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利 拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实 实在在的事情。教师对学生的爰，简称为师爱，是师德的核 心。 学校工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就 需要教师具备良好的〃团队精神〃。团队精神，字只有四个， 简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。 幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到 提高，体会到工作的愉快，学生也能得到良好的开展。 师德——不是简单的说教，而是一种精神表达，一种 深厚的知识内涵和文化品位的表达！师德需要培养，需要教 育,更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献 在我这片挚爱的土地上，我愿我的爰能感化每一个我教过的 孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的 美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我开展、自我完 善、自我超越中实现我的人生价值！ 师德师风演讲稿【五】 尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好！ 每个人都有梦想，我也不例外，但我现在的梦想是可以 成为一名有爰心、有责任心，并可以得到孩子、家长及同事 们喜爱和认可的老师。我在努力着，把这个梦想一步一步地 实现，并做到更好，让他成为现实。 还记得当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的笑 脸。我深深地体会到作为一名教师的爰和责任。因为我不仅 仅是我孩子的母亲，更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。