苏教版小学数学五年上册10火山和地震 课件.ppt

火山和地震 苏教版 五年级上 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 1、什么是火山喷发？ 火山形成于地表下面，越深的地方，温度就越高，大约在32千米深处，温度之高足以熔化大部分岩石。岩石熔化时，就会膨胀而需要更大的空间。这种被高温熔化的物质便会沿着隆起形成的裂缝上升，当熔岩槽里的压力大于它上面的岩石的压力时，岩浆会沿着地壳薄弱地带喷发形成一座火山。 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 1、什么是火山喷发？ 陆地上海洋里都有火山。火山喷发是一种奇特的地质现象，是地球内部热能在地表的种最强烈的显示，是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放，大多发生在板块交界处的薄弱地带。有时候，熔岩从地面上的一个洞口逐渐渗了来；有时候，它会被喷射到空中再落到地面。 火山喷发时，炽热的岩浆在巨大 的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌 出或喷出。火山喷发是地球上极具破 坏力的自然灾害之一，它会掩埋城市 和乡村，污染空气，给人类带来巨大 灾难。 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 火山结构示意图 火山喷发物一层层地在火山口周围堆积极下来，形成了火山堆 地球内部的压力促使熔岩喷出地表 火山周围常形成温泉 熔岩流 岩浆在被喷出地表前聚集在地下 火山通道 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 2、火山喷发时的场景是什么样的？ 火山喷发前冒出滚滚浓烟 火山喷发 火山喷发后流出岩浆 火山喷发时，会有大量的火山灰、火山气体从火山口冒出，弥漫空中；会有大量温度很高的红色岩浆从火山口喷溅或溢出；岩浆有的浓稠，有的稀薄，流速也不同；被抛到空中的岩浆落地时形成火山弹；岩浆会向下流动，会覆盖周边的物体…… 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 3、火山喷发后又是什么样的？ 火山喷发时的滚滚浓烟 火山喷发后的火山灰 火山灰 红色岩浆会慢慢冷却变成岩石，灰尘、有毒气体和熔岩会严重影响火山周围居民的生活，如飞机停航、庄稼死亡……当然火山物质也为人类提供了有益资源。 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 4、火山喷发对人类的影响。 树木被岩浆摧毁 村庄被火山灰覆盖 全球每年都有50多次火山喷发。火山喷发产生的火山灰、有毒气体、熔岩流和火山碎屑流等不仅给人类的重合财产带来严重危害，而且会污染空气，导致气候异常，对人类的生存环境产生极大的影响。 新知讲解 一 活动 了解火山喷发 4、火山喷发对人类的影响。 火山喷发虽然伴随着灾难，但灾难过后，却留给人类一笔“财富”。火山喷发时产生的大量火山灰是极好的天然肥料，因此往往火山附近的土地都非常肥沃。火山内部蕴藏的热量可以用来发电和供热，有的火山喷发还会增加陆地面积，一些岛屿就是由火山喷发而形成的。另外，火山喷发还能产生许多珍贵的矿藏，如金刚石等。 科学零距离 火山的类型 火山是多种多样的，根据它们的活动情况可以分为活火山、休眠火山和死火山三大类。活火山是正在喷发或周期性、间歇性喷发的火山，全球约有500座；早已停止喷发，近代又没有任何要喷发的迹象，仅有火山遗迹的，叫死火山；有可能复活喷发的叫休眠火山。这三种类型的火山之间没有严格的界限，休眠火山可以“复苏”，死火山也可以“复活”。 山西大同死火山群 黑龙江五大连池 日本富士山 新知讲解 二 活动 模拟火山喷发 实验目的：模拟火山喷发，仔细观察给土豆泥加热过程中发生的现象、体会火山形成及喷发的原因。 实验材料：三脚架、铁盒、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱、石棉网。 实验步骤：（1）在铁盒里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。 （2）往洞里倒入一定量的番茄酱，再用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒放到三脚架上，用酒精灯加热，观察发生的现象。 活动手册 点拨：这个实验中，番茄酱模拟岩浆，土豆泥模拟火山，酒精灯模拟地球内部巨大的能量。最关键的土豆泥和番茄酱的黏稠程度。番茄酱要呈液态，以便受热喷出；土豆泥要稍黏稠些，能堆成火山状将番茄围住，顶部覆盖厚度以番茄酱膨胀时能顶破它为宜。 新知讲解 二 活动 模拟火山喷发 实验分析：加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量；土豆泥模拟地球的岩石圈层（地壳）；番茄酱模拟地幔层的岩浆；番茄酱穿过土豆泥冒出来的过程模拟火山喷发。 实验结论： 火山喷发前有预兆，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。 新知讲解 三 活动 了解地震 1、什么是地震？ 当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。地震也是地球上极具破坏力的自然灾害之一，大