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2023届高考模拟作文“我看‘有出息’”审题指导及范文2篇
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
从小就学习成绩优异的玲子,总是受到亲戚或邻居的称赞,大家都会对玲子的父母说:“这孩子将来一定会有出息。”
有一天晚饭后,全家人坐在一起聊天,玲子问家人:“一个人究竟是怎样的才能算有出息呢?”
爷爷说:“当大官,有权力,光宗耀祖。”
奶奶说:“能挣钱,会顾家,孝敬父母。”
爸爸说:“能力强,素质高,事业有成。”
妈妈说:“有名望,口碑好,受人尊敬。”
亲人们的话语,让玲子陷入了沉思。当晚她在自己的日记本上这样写到:“现在学习成绩好将来就一定有出息吗?不同角色身份的人,对有出息的理解也不尽相同。我将来究竟怎样发展才能算真正有出息?”
读了以上材料,作为新时代的青年,你有哪些思考和感受?请以“我看‘有出息’”为话题写一篇作文。
要求:综合材料内容及含意,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】
这是一道给材料的话题作文题,这样的话题作文不能脱离材料内容和含义,题目中“综合材料内容及含意”是对作文的限制,更是对学生的提示。
“当大官,有权力,光宗耀祖”当然算有出息,但是要强调的是,当大官,必须是为民办实事;有权力,必须要以权为百姓谋利。唯有如此乃能光宗耀祖,才算是“有出息”。
“能挣钱,会顾家,孝敬父母”也是有出息,凭借自己的诚实劳动挣钱养家是一个人应尽的责任,勇敢的担起这份责任就是有出息。但是如果能够做到“达则兼济天下”,那么一个人的“出息”就会更大。
“能力强,素质高,事业有成”算是有出息,一个人有出息的人,就是要不断地进取,提高自己的能力和素质,成就一番事业,唯有如此,才有实力为自己、为家人、为社会做出贡献。试想,一个连自己都养活不了的人,如何能够“有出息”?
“有名望,口碑好,受人尊敬”就是有出息,有“出息”并不是缘于“名望、口碑”本身,而是因为一个受人尊敬的人,必定是有“德”之人,“德”是人们行事的根本、原则,也是人们追求的归宿。
对于上述四种观点,玲子的质疑“现在学习成绩好将来就一定有出息吗?”也体现了她对于价个人价值的不同看法。而对于玲子思考“将来怎样发展才能算真正有出息”,应当明确:人生的价值就在于能够踏实努力,为他人、为社会做出自己的贡献。贡献可大可小,也多种多样,更会因为角色的不同而不同:作为学生,勤奋努力,学有所成是有出息;作为子女,能够孝敬父母是有出息;作为社会的一员,能够为他人、社会奉献力量是有出息……
本题要求以“我看‘有出息’”为话题写作,实际是对考生人生观、价值观的考查,所以作文内容必须体现积极向上的思想,传达的必须是正能量。具体写作时要注意观点明确,此外,所选事例除了要具有典型性外,还要注意广泛性,要体现一个人可能身份不同、地位不同,但都可以做到“有出息”。
【参考立意】
1.“诚实劳动,尽职尽责”就是有出息。
2.“不囿于私利,心系他人”就是有出息。
3.“被别人需要着”就是有出息。
【作文素材】
1. 因为有了远大的志向,司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重,对生活不怨不弃,呕心沥血,终成《史记》,博得“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉,如他所说,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他让自我的死重于泰山。
2.遥想着几千年前,儒家子弟曾互谈各自志向。子路想使内忧外患之国,三年后使之“有勇且知方也”;冉有想使方圆六十里之国,民富足又知礼乐;公西华却又想在宗庙祭祀活动中做一小相。相较他们的鸿鹄之志,我却乐于为一名游于江河之上的渔者。
3.在绝大多数的父母眼里,有本事,赚钱多,权势大才叫有出息.于是,对孩子施加压力.学习,学习,再学习.并对孩子过于溺爱,使孩子成为”书呆子”,”学习机器”.呆板教条的教育方式使”高分低能”的”人才”越来越多.甚至有的研究生、大学生找不到工作,为了生存,在大街上捡破烂儿!所以,只有徳、质、体全面发展,有知识、有能力的人,能为社会做出贡献的人才是有出息的人.有知识,没能力,只能叫作”废物一个”!
4.有出息的孩子除了努力学习,还可以怡悦身心。谚语说:“不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。”只有勇敢认真地去学习进取,才能取得成功,才能创造自己的美好未来。于是,父母的人生词典里有了“望子成龙、望女成凤”这样的词语,学习成了我们生活中最主要也是最重要的部分,我们感到了前所未有的压力。虽然人应该有适当的压力,这样才会有前进的动力,但是压力过重,带来的就不仅仅是动力了。
5. 曾几何时,有出息成了衡量一个人的标准。谁家孩子学习好,将来有出息,谁家出了个干部,真有出息,谁家出了个企业家、艺术家,这孩子真有出息,所以,从小到大,我们被教育的观点一直要争做有出息的人。
6. 鲁迅说:“但我当一包现银塞在怀中,沉垫垫地觉得安心、喜欢的时
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