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《比较文学》实训教学大纲
课程代码：0501521001 开课学期：7 开课专业：汉语言文学、汉语国际教育
总学时/实训学时：32/8 总学分/实训学分：2/0.5
一、课程简介
本课程为汉语言文学、汉语国际教育专业的基础课。比较文学主要进行各国文学之间的比较研究，着重研究各国文学之间的相互影响，以及各国文学对相类似的体裁、题材、主题等的各自处理方法。本课程将给同学建构起一种跨文化的比较视野，提高学生对东西方文学现象与文学理论进行整合的能力。
二、实训的地位、作用和目的
本课程的实训项目是读书讨论和写作两项，通过实训，提高学生的阅读分析能力，锻炼和提高学生对影响研究和平行研究等比较方法的实际操作能力。
三、实训方式与基本要求
实训主要采用课上训练的方式。要求学生完成实践作业，课下阅读作品和写作，课上进行讨论交流，教师指导与总结的方式。
四、报告与考核
教师负责实训项目的组织与实施，并进行考核。
五、实训指导书及主要参考书
1.曹顺庆．比较文学教程．北京：高等教育出版社，2006.5
2.胡亚敏：比较文学教程，武汉：华中师范大学出版社，2004.6
3.陈惇等．比较文学概论(修订本）．北京：北京师范大学，2002.9
4.乐黛云．比较文学原理新编．北京：北京大学出版社，1998.8
5.马里奥斯?法朗索瓦?基亚．比较文学．北京：北京大学出版社，1983.8
6.乌·韦斯坦因．比较文学与文学理论．沈阳：辽宁人民出版社，1987.7
7.约翰·J· 迪尼．现代中西比较文学研究．成都：四川人民出版社，1988.4
8.乐黛云．比较文学与中国现代文学．北京：北京大学出版社，1987.8
9.张隆溪．比较文学译文集，北京：北京大学出版社，1982.6
10.刘介民．比较文学译文选．长沙：湖南人民出版社1984.12
六、实训项目与内容提要
序号
实训项目名称
目的要求、内容提要
（限20字）
每组人数
项目学时
必做
选做
开设地点
1
读书讨论
要求学生举例讨论比较文学的功能，交流阅读《管锥编》的心得。
8
2
必做
教室
2
平行研究
要求学生任意选择两个对象，运用平行研究的方法进行比较，提高实际操作能力。
8
2
必做
教室
3
影响研究
要求学生提出影响研究假设，分配工作进行材料搜集，提高操作能力。
8
2
必做
教室
4
翻译训练
要求学生翻译《哈姆雷特》选段，并比较评价两个中文译本，提高翻译能力。
1
2
必做
教室
撰写人： 白春苏 审定人：
参与讨论人：
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