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;一、开设本课程的必要性
二、课程性质、目的与任务
三、课程设计的理念与思路
四、课程内容
五、课程资源
六、课程实施;一、开设本课程的必要性;二、课程性质、目的与任务;二、课程性质、目的与任务;二、课程性质、目的与任务;(一)注重企业文化的应用性 目前国内本科院校的工商企业管理专业基本都有开设企业文化课程,但高职高专院校开设企业文化课程的不多。即使有开设,大多数这类课程也仅是纯理论的讲解,没能做到突出实践和实用。我们的学生培养定位是业务人员和中基层管理人员,而企业老总最头疼的就是业务人员和中基层管理人员对企业文化的不兴趣、不认同。我们通过《企业文化》课程的学习,使学生了解企业文化,培养企业文化意识,强调业务人员及中基层管理人员对企业文化的感悟和认同,使学生走向工作单位之后有较好的企业文化基础和企业文化意识,尽快完成由“外人”到“企业人”的转化过程。;三、课程设计的理念与思路;三、课程设计的理念与思路;四、课程内容;四、课程内容;;四、课程内容;四、课程内容;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;五、课程资源;六、课程实施;六、课程实施;讨论式教学法 ;现场教学法 ;案例教学法 ;学生自我教学法 ;六、课程实施;六、课程实施;
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