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课程设计心得体会【15篇】 课程设计心得体会【15篇】1 这次课程设计是一次非常珍贵的可以让我们所学的理论与实际相结合的机会。我们小 组的题目是matrix矩阵类的实现，我们通过从图书借阅系统类似书籍、上网查阅资料、同 学之间的相互协作很好地完成了题目要求。 通过这次比拟完整的一个程序的设计，我走出了纯理论的学习，开始从一种全新的角 度去学习。理论与实际相结合的设计，锻炼了我综合运用所学的基础知识，解决实际问题 的能力，同时也提高我查阅文献资料、对程序整体的把握等其他能力水平。而且通过对整 体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，我的各方 面经验都得到了极大的丰富。 通过完成这个矩阵类我的程序编写能力有了很大的提高，对C++类的理解也更加深 刻，对类的运用也更加纯熟，对函数的调用、构造、构析、重载的运用更加成熟。和老师 以及同学的沟通交流更使我对程序整体的规划与设计有了新的认识，也对自己提出了新的 要求。正是这一次设计让我积累了许多实际经验。也必然会让我在未来的工作学习中表现 出更高的耐力、理解力、实践力。 顺利如期的完本钱次课程设计给了我很大的信心，但是也为我指出很多缺乏的地方。 学习其实就是一个不断完善的过程，正视自己的缺乏之处。在以后的工作和学习中不断的 弥补这些缺乏之处，在以后的生活中也要保持同样的态度，不断地完善自己。 课程设计心得体会【15篇】2 通过本周二和公司同事一起去鹤壁对电梯安装进行学习和了解，补充了自己的电梯知 识。也让自己进一步了解了这种现代建筑中垂直和水平的交通工具。首先了解了电梯的基 本结构。电梯分为机房部门、井道局部、层站局部、轿厢局部。其中机房局部是指电源开 关，控制柜，曳引机，导向轮和限速器。而电梯机房的位置一般在电梯井道的顶部，它包 含了曳引机，导向轮，控制柜，限速器还有电源总控制盒等。机房对于电梯就像心脏对于 人的身体，如果机房瘫痪了，那么整个电梯全部无法运作了。 曳引机是电梯轿厢升降的主要控制因素，曳引轮上有六个绳槽装载着六根钢丝绳，连 接着下面的导向轮和轿厢，依靠钢丝绳与曳引轮绳槽之间的摩擦力来驱动轿厢升降。同时 就花了一个多月的时间来做，分数当然也较高，有90来分。对于课程设计，我历来都是相 当认真的，此次操作系统的课程设计当然也不例外。但是linux以前没怎样接触过，学校 也没怎样系统地讲过，在刚接到题目时除了明白如何用gcc编译等等，几乎能够算作处于 一无所知的状态。时间紧任务重，要从对linux一无所知的状态到独立出色地完成课设， 不下点苦功夫是不成的。那两周里我除了吃饭睡觉儿乎就没离开电脑过，有时时间晚了食 堂关门饭都没得吃了。最后，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在第二周周 三晚上我发烧了。但是眼看就要到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想因为 看病而耽误下去弄得前功尽弃，因此只买了点药，继续在电脑前拼命……最后，总算赶在 周五检查前做出了较满意的作品。 在周五检查那天，老师看了我第4题后，又抽查了一下我的第3题，其实也只是要我 把第3题运行一下而已罢了。假设放在平时，这绝对是小菜一碟，但当时正在发烧，加上一 点紧张，居然把模块加载命令insmodfdev. o错打成insmodfdev. c 了,由于这个低级失误 造成心中慌乱，于是后面的一条生成设备文件命令mknod干脆就照着参考资料打上去了。 于是老师认为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里确实感到十分地遗憾和沮丧，心想 所谓“台上一分钟，台下十年功”，一分钟假设把握不好，也同样尽毁十年功啊！ 但最后，我最后明白，分数但是是个数字，知识才是自己的。透过这次课程设计，我 确实学到了很多东西，多年后我可能已经忘记这次课设最后打了多少分，但这些学到的东 西却能够使我受益终生。除了知识技术上的东西，我更锻炼了自己的快速学习潜力;我学会 了如何快速有效地从图书馆、网络获取自己需要的信息;我尝到了在周围很多同学拷来拷去 时孤军奋战的痛苦;我体会了夜以继日完成一个工程时中途过程的艰辛及最终完成后巨大的 成就感……我更加深了人生的信心，以后应对任何一个困难的工程，我想我都不会惧怕， 并最终能够成功地将其完成。 感谢老师，感谢此次课程设计。虽然在其中吃了不少苦头，但我毫不后悔，因为我满 载而归。 课程设计心得体会【15篇】7 随着信息时代的开展，计算机技术日益在日常生活中发挥着巨大的作用，以前只是看 到别人处理出来的图片，比方宣传海报、大幅广告等，虽然觉得很漂亮，但总觉得这隔自 己很远，也从没想过自己去制作photoshop作品。通过这个学期学了多媒体这门课，渐渐 的感到PS技术的有用之处，不但实用，而且还非常有趣，很能吸引人的兴趣。 此次的photoshop课程设计是在一个星期内完成的，