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自动化专业教学计划 一、专业代码及名称 专业代码：080801 专业名称：自动化二、培养目标 本专业坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育 规律，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能，努力为地 方经济社会开展和国家需要提供人才和智力支持。 本专业培养知识、能力、素质各方面全面开展，掌握自动化领域的基本理论、 基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过 程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智 能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、 企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工 程科技人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基 本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方 面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： .熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和 社会责任感，具有较强的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信；.掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、 计算机与通信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环 境保护等人文与社会学的知识； .掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理的基本方法和 优化设计的基本原理，了解自动化领域的前沿和开展动态； 4.掌握工程系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控 制系统问题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行管理和维护的 基本能力；.具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的基本 能力； .具有创新意思和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发 和设计的初步能力；. 了解自动化专业领域技术标准和相关行业法规； .具有适应开展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力； .具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料, 可进行跨文化环境下的沟通和交流。 四、主干学科 控制科学与工程、电气工程。 五、核心课程 电路、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术基础、微机原理与接口技术、 自动控制原理、现代控制理论、计算机控制系统、电机与拖动基础、电力电子技术、电气控制与 PLC技术、运动控制系统、现场总线技术、检测技术及仪表、过程控制系统等。 六、学制及学位的授予 学制四年；本专业学生在校期间必须修满规定的178.5学分外，还需修满第二 课堂6学分方可毕业，到达学位要求者授予工学学士学位。 七、学分要求及学时比例课程模块 学分学时学时比例 通识教育课程52 680 26.5% 学科基础课程29,5 516 20% 专业课程 专业基础课44.5 844 33% 专业必修课19 348 13.5%专业选修课5 174 7% 实践性教学环节28.5合计 178.5 2562 100% 八、专业课程课程类别 课程代码 课程名称总学时学分 理论学时实验（实践）学时修读学 期 考核方式周学时分配学科基础课程 1301201211-2 高等数学 A 168 10.5 162 6 1-2 考试 61301205211线性代数36 2 32 4 1考查3 1301206212概率论与数理统计48 3 46 2 2考查4 1301217212-3 大学物理 B 96 6 96 2-3 考试 3x144x14 1301221222-3 大学物理实验 40 1 40 2-3 考查 2x102x10 1310020212 电路 A 96 6 90 6 2 考试 61310021222电路实验A 32 1 32 2考查2 小计 516 29.5 426 90专业基础课 1610215212复变函数与积分变换48 3 44 4 3考试4 模拟电子技术64 4 60 4 3 模拟电子技术实验18 0.5 数字电子技术64 4 60 4 3 数字电子技术实验18 0.5考试 183考试 1834 考查24 考查2工程机械制图及CAD 32 1 0 32 3考查4 自动化专业导论16 1 16 2考查4 1310203214131020321513102042141610205214131020621516102072151310208215161020921413102122161310213217 1310203214 1310203215 1310204214 1610205214 1310206215 1610207215 1310208215 1610209214 1