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珍珠鸟说课稿(1)
大家好，今天我说课的题目是《珍珠鸟》，（板书题目、作者）我将从教材、教法、学法、教学过程四个方面对本课进行说明。
一：教材分析
《珍珠鸟》是苏教版小学语文四年级上册的一篇记叙文。这篇课文以珍珠鸟的活动为行为线索，写了小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。语言细腻生动、真实自然，把珍珠鸟描画得如在眼前，把作者和鸟儿间的感情写得真挚感人，谱写了一曲人与自然之间的爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。
基于以上对教材的分析和《新课程标准》三个维度教学目标的要求，通过本课的教学，我希望实现以下教学目标：一：熟练掌握课后的生字词，能正
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