30003学前儿童游戏指导真题实战二（无答案版）.pdfVIP

30003真题试卷二 高等教育自学考试全国统一命题考试 学前儿童游戏指导试卷 真题实战二 （课程代码 30003） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1.游戏得以开展的主要动力是儿童的（ ） A.主动性 B.情绪 C.本能 D.目的性 2.幼儿独自玩耍，不与其他幼儿交谈，玩着相同或相近的玩具，这是（ ） A.独自游戏 B.平行游戏 C.合作游戏 D.协同游戏 3.幼儿在经过无意建构阶段之后，在3--5岁左右，建构游戏进入的阶段是（ ） A.萌芽阶段 B.模拟建构 C.自由建构 D.想象建构 4.下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是（ ） A.有助于建立安全的亲子依恋 B.有助于儿童发展的同伴关系 C.有助于儿童恢复紧张的情绪 D.有助于儿童去自我中心 5.不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时，在交流过程中发现他人的经验和观点，能够帮助自己获得知识，去自 我中心化，这是儿童同伴间的（ ） A.范例 B.修正 C.强化 D.经验互补 6.以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行，这种介入方式是（ ） A.平行介入 B.垂直介入 C.交叉介入 D.间接介入 7.蒙台梭利圆柱体排序教具属于（ ） A.开放性益智材料 B.自导性益智材料 C.建构材料 D.角色游戏材料 8.户外游戏场地应考虑特殊儿童参与的可能性，为他们参与户外游戏创造条件。它所依据的原则是（ ） A.可接近性原则 B.经济性原则 C.多样性原则 D.实用性原则 9.下列户外集体游戏中，不适合小班幼儿的是（ ） A.模仿性动作游戏 B.角色扮演游戏 C.互补性规则游戏 D.音乐律动游戏 10.“老鹰捉小鸡”属于（ ） A.赛跑游戏 B.躲藏游戏 C.平行游戏 D.互补性游戏 11.不同形状的塑料片，在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”，在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属 于（ ） A.成品材料 B.创造性材料 C.角色标识材料 D.半成品材料 12.角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是（ ） A.小班 B.中班 C.大班 D.以上年龄段均可 13.下列不属于身体运动游戏发展阶段的是（ ） A.练习性游戏阶段 B.有规律的重复性动作阶段 C.追逐打闹游戏阶段 D.象征性游戏阶段 14.建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于（ ） A.1平方米 B.2平方米 C.3平方米 D.4平方米 1 30003真题试卷二 15.搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是（ ） A.角色游戏 B.户外游戏 C.建构游戏 D.规则游戏 16.规则游戏的特点是（ ） A.规则性、竞争性、文化传递性