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三儿资助申请书模板 3篇
尊敬的领导:
您好!
我就是xxx乡中心幼儿园幼儿的家长现因家庭经济困难特领导提出申请贫穷补助金,期望领导能够考量给我资助,以下就是我的个人和家庭经济情况:
我是德江县 乡 村 组的一个贫困家庭。我的家中除了父母外,还有一个弱智的女儿,为女儿医病花尽了钱,现在生活十分艰难,家里只有一间破瓦房,生活、居住都成问题,是我们 村 组里的低保户。对我们这样一个没有一点外来经济收入的家庭来说真的很困难。在此,特向领导申请贫困补助。
以上就是我的个人情况和家庭经济情况,期望各位领导能够考量我们的实际情况,协助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家则表示衷心的非常感谢!
此致
敬礼
申请人: 本站
2022年**月**日
尊敬的领导:
您好!
我是汤峪镇尖角幼儿园大班xxx幼儿的家长,现因家庭经济困难特申请贫困补助,希望领导能考虑我家的实际给于资助,以下是我的家庭情况和经济收入情况:
我家就是xx镇xx村x组的一个贫穷农户。我的家中共计六口人,xx就是我的大女儿正上幼儿园大班,小儿子那年周岁还须要母亲照料,四个大人全系列就是农民,父母已经六十多岁,母亲去年秋季因栽种花椒骨折,脊椎两处骨折,为就医花掉回去不少钱,现在还无法顶多体力活。
父亲主要务农,我在村里靠给村里盖房子的人家打工赚钱,维持一家人的生活。我们这样一个没有固定经济收入的家庭生活是很困难的。
在此,特向领导提出申请贫穷补助金。
希望各位领导能考虑我们的实际情况,并给于资助。在此我代表全家表示诚挚的感谢!
此致
敬礼
申请人:本站
2022年**月**日
一、设立“三儿”非政府机构
在校长的领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。
(一)领导小组:
组 长:张海燕
副组长:唐 杰
组 员:李凤英曾婷 杨康 陈艳及学前班班主任 领导小组职责:
1、非政府、管理、审查各小组的工作;
2、对此项工作进行上传下达。
3、负责管理对此项工作的表述。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
(二)贫困生资格审核小组:
组 长:张海燕
组 员:李凤英曾婷 杨康 陈艳及学前班班主任
资格审批小组职责:对调查小组上报的贫困生进行审批。
(三)宣传、调查小组:
组 长:张海燕
成 员:幼儿教育 班班主任
宣传、调查小组职责:
1、对“三儿”的政策在学生、教师、村民中展开宣讲会。
2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
3、对群众反映的意见展开深入调查,将结果上报领导小组。
(四)资金发放与监管小组:
组 短:张海燕
组 员:张洪国陈艳
资金派发与监管小组职责:
1、领取教育局下拨“三儿”资金;
2、负责管理将资金取走帐户;
3、发放“三儿”资金。
4、教育学生看管不好补助金资金,鼓励学生恰当消费、抗拒消费,保证生活补助金资金不挪作他用。
二、资助对象:
在我校幼儿园就读于家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,因病因灾导致家庭经济特别困难的在园儿童优先不予资助。
申请认定学前教育阶段家庭经济困难儿童必须具备的基本条件。
(一)经县及以上教育行政部门审核成立的普惠性幼儿园在园自学的儿童。
(二)学前教育阶段家庭经济困难儿童是指家庭所筹集到的资金难以支付在园学习期间的学习和生活基本费用的儿童。
(三)存有以下条件之一者,可以判定为家庭经济特别困难儿童。
1、县民政局认定的低保户家庭儿童;
2、因天灾人祸导致关键性经济损失一时无法保持基本生活的儿童;
3、父母患重大疾病丧失劳动能力的家庭经济困难儿童;
4、父母一方为烈士或一级残疾军人的家庭经济困难儿童;
5、父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的家庭经济困难儿童;
6、残疾儿童;
7、其他特殊原因造成家庭经济困难的儿童。
三、资助标准
每人每月减免保教费100元。
四、严苛贫困生审核过程。
为了能让贫困生真正得到救助,制定如下审批过程。
1、以班级为单位,班主任负责管理,展开深入细致的调查介绍;
2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组,进行初审;
3、领导小组派遣调查小组入户调查、介绍、核实,恳请村
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