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大学体育课程心得体会三篇 大学两年的体育课即将结束了。几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身! 在开心中运动 每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课――挑选出项目。学校为了多样我们的课余生活，使我们教给我们真正感兴趣和钟爱的运动项目，个性挑选出了这种民主自由挑选出体育项目的讲课方式。 每学期的第一节体育课前，选取什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要资料，为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺，绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此，大部分同学在上体育课时都有一个愉快的情绪。每节课都能看到大家笑意盈盈，脸上荡漾着青春的笑容。 体育课，感觉就是在高兴的玩儿! 在运动中流汗 情绪开心了，每个人自然也能够全身心资金投入。大家忘掉了一切苦恼，每堂课紧跟老师的课程进度练着选取的项目。无论是在寒冬，还是在酷热，大家都全身心资金投入，整整一堂课下来，每个同学都就是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是有增无减。 体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此，必要的素质训练是不可少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依然是全力以赴，认真练习。 一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉直观不少! 在流汗中健身 步入的大学的自学生活，没了中小学每一天的广播操，唯必须时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺少运动的自学生活中，体育课给了我们一个较好的调节身心的机会。几乎所有人都较好地把握住了这个机会，在三个学期期末的体力测试中，能准确地看见，大部分同学都持续着成绩下降的趋势，这说明了体育课上的锻炼身体，的确在一点点提升着同学们的身体素质，抵达了健身活动的目的! 即将告别体育课了，其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的知识。到了大三，这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课，我们也不能不锻炼，否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识，进行科学的锻炼，不仅仅能够强壮体质，而且还有利于我们的学习。 挥别体育课后，我会想念我的体育课生活的!体育课没有了，但我体育精神同在!“欢乐的体育”就是我的体育理念。快快乐乐地体育，健健康康地蜕变。 加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩! 这就是我第一次挑选王欣老师的垒球课，从这些搞怪的户外课程中学至了许多关于垒球方面的攻防技术科学知识，和同学们一齐体会至其中的球趣，更感受到了老师平易近人的讲课风格和老师高超的技术。 似乎是一晃眼的功夫，这个本来就不长的体育课就要告一段落了，也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课，也是自己一向很想上的一堂课，心里头也有些感想，作为对自己大学的体育课的一个总结，也算是写给老师的一些心里话，也有一些对学校的体育课的推荐。 首先，谈谈对垒球课的认知吧。棒球运动就是一种以厉害踢球为主要特点，群众性、对抗性很强的球类运动项目。因为，我自己没垒球方面的自学，以前对垒球的高度关注很非常有限，以前在高中也没机会和条件回去系统的自学，比不上篮球，足球，乒乓球等。真的很陌生，规则也从新学起至，由于课程也就是很非常有限，或许对垒球的认知一时很困难，一学期下来，发现自己对垒球的掌控还是不是很熟识，希望老师你看见这些不要有一点怪罪啊，但是对于垒球的最早认知源自纽约的扬基队的高超演出，很就是受到惊艳!之后，经过同学的所推荐百年报读了你的垒球课程。总算就是存有机会真正的回去介绍垒球，自学垒球。 老师上课很风趣很是平易近人，上课循序渐进，悉心指导我们，尽量给大家以机会去接触垒球，要明白照顾这么多的学生，在这有限的时间也是很不容易的。虽然，没有让大家的球技都取得多么大的进展，可至少让大家真的喜欢上你的课。你很有长者的风范(可能说的有点老啊)，上课也是有条有理，一下子拉近了和你的距离了。期望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢，也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的褒扬和肯定。要是有机会的话很想再选修你的课程! 我真的学校体育首先就理应的身体教育功能，全面锻炼身体学生的身体，推动身体形态结构生理机能和心理发展，提升身体素质和人体基本活动潜力，提升对自然环境的适应环境潜力;并使学生掌控体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，培养经常锻炼身体的习惯，提升自我锻炼身体的潜力，并使之终身受惠。做为很锻炼身体人的垒球也刚好彰显了这一道理。垒球课程还具备必须的的心理品