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结合工作岗位谈谈工作想法3篇 经过一个学期的调查、询问、整理，我校分、总两处的校资校产检查工作主要阶段已经结束，现在对前阶段的工作做一小结： 一.在财产管理方面 这个学期开学后的第一个月一直忙著对物资的再次定位以及搬场的时程工作，两处分拆后数据库数据全部补发，必须再次输出，大约一万多条财产信息，每一条信息内又涵盖了数十个详尽数据，因为数据比较繁杂，输出的过程也就比较的慢，每天的进度也就可以保持在200多条左右，再加之不断存有临时性工作加插其中，一直至4月份这项工作才以求顺利完成。因为我们的学校经历了一场迁址变动，很多物资器材的边线发生了很大的变动，再加之一些管理人员的变动，存有一批器材的边线已经很难确认了，本着对本校负责管理的态度，我和史文才老师一次次的在两个校区往来，向当事人或知情人查问物资可能将的何人。在这一次财产清点的过程中，辨认出了一些问题，比如说有的是责任人不明晰，物资的去向不明，有的是当事人显然就不晓得那些物品就是归属于在他名下看管的，除了放贷相关手续不健全，使一些借出去的财产不知去向，因此造成了一部分校资产的外流。我在向上级部门汇报后再次对电化室等关键部门的财产展开清点台账，并按除役流程核销了一批财产。同时因为两校分拆，班级的增加等等因素我校的物资发生大量的紧缺闲置，除了大量的老旧器材等候除役。 在本学期开始已经采用新的管理标准，在管理制度上我采取了三级管理制度，学校财产管理是第一级，总体负责全校财产的立帐、调拨、调整、报废、检查核对等工作，第二级是各个功能教室组室的管理员、具体是负责实物的保管、使用、出借等工作。第三级是实际使用人。这样做的好处就是能够把学校的资源整合在一起，统一分配调用，并且能够明确到个人的身上， 在申领办公用品上，实行年所的两本帐管理模式，比如说买入100两支水笔，首先就是在流水帐上展开备案，然后解锁易耗品帐册，某人去申领时按照申领数量在易耗品帐册上亲笔签名，这样搞的好处就是能有效率的管理这类消耗物品，化解原先申领办公用品时的纷乱局面，管理员也能够一目了然，什么东西慢用完了，然后就及时的订货补足。 在验收方面也是比较重要的一块，每次采购回来的设备、消耗品后，物品和发票应该先到达管理员的手中，如已经安装到位的应该由负责的人员及时通知管理员去进行验收登记的工作，在确定型号、数量、质量无误后在发票后面盖章登记，并且明确物品设备的保管人或领用人。这样操作的好处就是不会让物资器材失控，不会产生东西买好后无人管理，或凭空蒸发的问题。 借予制度，崭新这么进使用寿命在一年以上，比较零散、能够单一制采用，或短期借予的物品，申领时必须在放贷采用记录上亲笔签名，明晰写下上借予或领用物品的型号名称，编号和数量等数据，如果发生遗失、损毁等现象的时候可以根据上述数据及时向上级部门汇报，由上级部门出示具体内容的索赔和销帐等方案。 目前是财产整理的第一阶段，主要的工作已经完成了，接下来的工作就是针对要报废、调拨的物品进行处理工作，能明确方向的开出调拨单进行调拨，需要报废的进行一次集中报废。但是由于数量价格比较多，需要采取每个月报废一点的方法进行处理。 二.在教室检查方面 每周对教室财产检查2次，在周末将财产检查情况汇总上交有关部门，每学期末计算本学期总分上交备案。 三.在摄影、摄像机方面 能够随叫随到，尽自己最大的努力拍出好的作品。 今后,在学校领导的关心积极支持和同事们团结一致协作协调下,我会按照学校总务工作计划,本着不懈努力,务实,力争上游的工作思想,更加勤奋工作,为学校发展作出自己理应贡献。 在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 一、思想方面 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到