初中美术_纹样与生活第一课了解纹样教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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教学设计 教学目标: 1、知识与技能:初步了解纹样与生活之间的关系,知道纹样的 色彩搭配、构图形式和常见的纹样组织形式。 2、过程与方法:联系生活中的纹样作品,引导学生通过欣赏感 受、比较分析、交流评述等学习形式,学习纹样的基础知识。 3、情感态度价值观:发现身边的美,感受生活中的美,提高学 生纹样艺术的学习兴趣和审美修养。 教学重难点: 重点: 纹样的构图形式和组织形式。 难点: 区分不同纹样的构图形式和组织形式。 教学环境与资源: 生活实用实物、纹样图片、多媒体课件 课时安排: 一课时 教学类型: 设计·应用 教学过程: 学生活动 学生活动 设计意图 欣赏图片。

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