第二单元 社会服务 主题活动一《美化社区我参与》 教案.pdf

综合实践活动指导五年级上 第二单元 社会服务《美化社区我参与》教学设计 课题 美化社区我参与 单元 二 学科 综合实践活动指导 年级 五年级 1、能积极主动在社区做各种力所能及的公益劳动。 学习 2、掌握活动策划方案要素，小组合作制定出一份切实可行的外出活动方案。 目标 3、通过关注身边与社会有关的问题和现象，培养学生的社会责任感，树立主人翁意识。 重点 掌握活动策划方案要素，小组合作制定出一份切实可行的外出活动方案。 难点 通过关注身边与社会有关的问题和现象，培养学生的社会责任感，树立主人翁意识。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、出示社区图片。 观察、思考 通过图片，激发 2 、同学们，社区是我们休息、娱乐和社交的 学生参与社区美 场所，是我们共同的家园。爱护社区、美化环境， 交流 化的兴趣，从而 是我们每个人义不容辞的责任和义务。让我们携起 引出与本课题相 手共筑美好社区！ 关的话题，启发 这节课，我们就学习《美化社区我参与》 学生，为后文铺 3、出示课题：《美化社区我参与》 齐读课题 垫。 讲授新课 一、社区环境我关注 1、出示社区环境图片对比。 观察图片 2 、交流：看了上面的图片，你发现了什么？ 交流 通过社区环境好 你有什么感受，想说点什么？ 与坏的图片对比， 3、学生畅所欲言。 畅所欲言 激发学生对美好 4 、面对社区里的不文明现象，我们可以做些 社区环境的向往， 什么呢？与同学交流一下吧。 交流 进而学习策划活 5、同学交流后，可以按活动内容组成小组， 动的方法，进行 比如清洁小广告小组、打扫街道小组、公共设施清 分组 策划活动，参与 洁消毒小组…… 社区美化活动。 6 、为了保障活动的顺利开展，制定一份内容 详实，分工合理，安排周密的活动方案尤为重要。 制作方案 同学们可以在小组内进行讨论，制定出一份适合本 组的活动方案。 7、如何策划活动？ 学习策划活动 （1）确定好活动时间、地点、内容。 的方法 （2 ）制定详细的活动方案。 （3 ）提前了解活动场所情况，确保活动顺利 进行。 （4 ）对可能出现的突发情况进行预设，并拟 好应对措施。 8、学生小组策划活动方案。