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必威体育精装版整理高二政治教案世界观的学说 1.2关于世界观的学说姓名： 学习目标（明确目标，心中有数） 知识与技能：识记：哲学、世界观、方法论的含义；理解：哲学与世界观、 方法论、具体科学的关系；运用：运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可 以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 过程与方法：通过对哲学与世界观、方法论、具体科学三对关系的分析，培 养辩证思维能力。通过对身边生活事例、哲学故事、哲学家观点的感悟，培养分 析问题的能力。 情感、态度与价值观：1.激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热 情。2.增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性。 学习重难点哲学是世界观和方法论的统一 学习过程 基础梳理（A级，请快速浏览教材，完成下列内容，并记住它） （一）哲学是系统化理论化的世界观（哲学与世界观、方法论） 1、哲学与世界观 （1）世界观的含义：人们对世界以及人与世界关系的看法和观点。（2）哲 学是关于______________的学说，是___________、_______________的世界观。 2、世界观与方法论 （1）方法论的含义：在世界观指导下人们_____________和___________的 根本方法，就是方法论。 （2）世界观与方法论的关系：世界观_________方法论，方法论_________ 世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，哲学是世界观和方法论的 ___________。 特别提示①世界观是人类特有的，人人都有世界观。②世界观的研究对象包 括自然界、人类社会和人的思维等整个世界以及人与世界的关系两部分。世界观 是对整个世界的看法，不是对世界某一部分的看法。③世界观是人们对世界的“总 的看法”和“根本观点”，而不是对某一事物的具体的看法。不是零碎的看法以 及一般的观点。 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（哲学与具体科学） 1、具体知识的分类：_______________、______________、_____________。 2、哲学是对自然、社会和思维的各种知识进行 ___________、__________ 和__________的一门学问。 3、哲学与具体科学的关系 （1）相互区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维___________________ 的规律和奥妙， 哲学揭示整个世界__________的本质和__________的规律。 （2）相互依赖：具体科学是哲学的____________，具体科学的进步推动着 哲学的发展； 哲学为具体科学提供世界观和方法论的_____________。 问题探究（B、C级，运用所学基础知识分析下列问题，要认真思考哦） （一）哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学是关于世界观的学说 探究 1 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山，祈求 “神灵奶奶”为她生病的小孙子降幅，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下 山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太 这么大年纪冒雪爬上高山之巅，是什么原因？因为在她的心目中，“神”支配了 世界上所有人的命运。 （1）你认为老太太有没有世界观？如果有，是一种什么样的世界观？ 世界观人人都有，但往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的，故而有正确 和错误之分。 （2）老太太知道自己有世界观吗？同学们是否都有世界观呢？ （3）哲学是关于世界观的学说，人人都有自己的世界观。那么，老太太也 是哲学家吗？ 世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是理论化 系统化的世界观。 探究2结合世界观与哲学的知识，完成下表： 比较世界观哲学 区别含义 特点零散、自发形成的 人人都有自觉形成的、系统化、理论化 不是人人都有 联系哲学是理论化、系统化的世界观。 都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。 哲学与世界观都有科学和非科学之分 错误倾向把哲学简单化；把哲学神秘化。 探究3判断下列哪些属于世界观？ A.人往高处走，水往低处流B.人类社会在曲折中前进