用借贷记帐法编会计分录.docxVIP

用借贷记帐法编会计分录 用借贷记账法编会计分录 简阳市石板职业中学孙秀英 科学知识目标：通过本次教学，并使学生在掌控借贷记账法下账户的基本结 构的基础上，识记会计分录的定义，熟悉会计确定会计分录的几个步骤，明确会计分录的三要素，并在此基础上掌握编制会计分录的方法。并能达到熟悉运用所学方法处理日常经济业务。 能力目标：提升学生综合运用科学知识分析问题、解决问题的能力。教学分析 教学重点：1、会计分录的定义 2、会计分录的三要素 教学难点：怎样确定会计分录 教学方法：讲授法归纳法案例教学法 教具安排：多媒体 教学时数：1课时 一、复习旧知识 2、借贷记账法的定义在借贷记账法下账户的结构 二、讲授新课 1、会计分录的定义 按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借应贷账户的名称及其金额的一种记录。 回答：借贷记账法的规则就是什么？ 答：有借必有贷，借贷必相等。 回答：账户的名称就是什么？ 归纳：定义中的四个内容①借贷记账法的规则②方向③会计科目④金额 2、确认会计分录的步骤（引入案例鼓励思维） 例：企业从银行提取现金8000元，备发工资。（教师引导得出结论） 筹钱：现金8000 贷：银行存款8000 基准：企业向银行买进为期三个月借款6000元，当即取走银行。 借：银行存款6000 贷款：短期借款6000 归纳步骤：（1）、要看经济业务涉及哪些账户，即看账户名称； （2）、必须看看经济业务牵涉的账户就是减还是减至，即为看看多寡方向； （3）、要看经济业务涉及账户的增减金额是多少，即看金额。 3、举例传授（横跨会计分录分后格式） 例1、企业以银行存款购入设备一台，买价85000元，设备验收 合格，交货有关部门采用。 借：固定资产85000 贷款：银行存款85000 例2、企业收到外单位捐赠一项专利术，价值150000元。 筹钱：无形资产150000 贷：资本公积150000 基准3、企业订货部门王某上班Corbigny差旅费800元，以现金支付。筹钱：其它应收款800 贷：现金800 基准4、企业购得材料80000元，材料已环评入库，以银行存款支 付货款6000元，其余暂欠。（暂不计增值税） 筹钱：原材料80000 贷：银行存款60000 应付账款20000 例5、企业收到国家投入货币资金100000元，当即存入银行。 资金投入机器设备一台，价值40000元。 借：银行存款100000 固定资产40000 贷：实收资本140000 3、会计分录的三要素 提问：请学生根据以上编制的会计分录归纳 ①确认账户名称 ②确定账户方向 ③确认professionals金额 4、巩固练习，知识检测 （1）、企业用银行存款5000元偿还债务前不值光华工厂换购货款。 （2）、向本市某公司销售产品一批，价款40000元，货物已发出，收到对方商业承兑汇票一张。（增值税暂不计） （3）向银行买进期限为期六个月的借款60000，取走银行存款户。 （4）、企业销售产品一批，货款40000元，货物已发出，货款尚未收到。 （5）、企业向大华厂出售钢材一批，货款75000元，材料已环评入库。其中50000元以银行存款缴付，其余25000元暂欠。（暂数等增值税） （6）、企业收到债务人开出的商业承兑汇票32000元，银行转账支票16000元，清偿前欠本企业货款。 （7）、企业接到外单位投资机床一台，双方协商按设备的账面原价200000元做为投入资本进账。另接到其资金投入的货币资金50000元，当即取走银行。 5、发现问题，知识小结 6、作业布置：练习册第24页习题七 资产成本费用负债所有者权益收入利润借贷 1、会计分录的定义 （1）借贷记账法的规则 （3）会计科目 2、确定会计分录的步骤 （1）、看看账户名称 （2）、看增减方向 （3）、看看金额 3、会计分录的三要素 （1）、确认账户名称 （2）、确定账户方向 （3）、确认professionals金额