2020年德州职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx

PAGE PAGE 1 2020年德州职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。 A、游戏与学习 B、课内与课外 C、学习与思考 D、学习与行动 【答案】B 2、心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。 A、行为矫正 B、学会生存 C、克服障碍 D、学会调试 【答案】D 3、最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）。 A、凯洛夫的《教育学》 B、夸美纽斯的《大教学论》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、杨贤江的《新教育大纲》 【答案】A 4、社区教育起源于（）。 A、丹麦 B、英国 C、瑞典 D、法国 【答案】A 5、第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是（）。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、福禄贝尔 D、裴斯泰洛齐 【答案】A 6、普及义务教育始于（）。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 【答案】C 7、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育 【答案】B 8、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。 A、游戏是儿童的正当权利 B、游戏是学前期的基本活动 C、游戏是孩子最佳的学习途径 D、游戏是孩子顽皮的表现 【答案】D 9、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。 A、知识经验 B、观念和信念 C、道德认识 D、道德观 【答案】B 10、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。 A、注意的范围 B、注意的分配 C、注意的稳定性 D、注意的转移 【答案】B 11、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。 A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标 C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标 【答案】A 12、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。 A、教育超前于政治经济发展 B、教育滞后于政治经济发展 C、教育常常与社会政治经济发展不平衡 D、政治经济制度决定教育发展状况 【答案】C 13、使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。 A、小学 B、初中 C、高中 D、大学 【答案】B 14、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。 A、丹麦 B、英国 C、瑞典 D、美国 【答案】D 15、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。 A、行为塑造 B、行为训练 C、行为矫正 D、行为强化 【答案】A 16、（）在他所写的《演说术原理》中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。 A、西塞罗 B、德谟克里特 C、昆体良 D、亚里士多德 【答案】C 17、教师的地位一般是指教师的（）。 A、社会地位 B、经济地位 C、文化地位 D、政治地位 【答案】A 18、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 A、讲授法 B、谈话法 C、练习法 D、发现法 【答案】A 19、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 A、讲授法 B、谈话法 C、练习法 D、发现法 【答案】A 20、作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）。 A、学校教育 B、个体实践活动 C、成熟、环境 D、遗传素质 【答案】D 21、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。 A、有所不同 B、相类似 C、有一定联系 D、没有必然联系 【答案】B 22、智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 A、注意力 B、观察力 C、思维力 D、想象力 【答案】C 23、学校产生于（）教育阶段。 A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 【答案】A 24、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。 A、学校 B、教师 C、教育内容 D、学生 【答案】D 25、教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的（）。 A、兴趣 B、能力 C、觉悟 D、道德 【答案】A 26、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。 A、加涅 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、斯金纳 【答案】D 27、班级、少先队、团支部属于（）。 A、正式的学生群体 B、非正式的学