中考酸碱盐实验探究题汇总.docx

中考酸碱盐实验探究试题汇总 1．（(6 分)据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾， 将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液， 充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A 和溶液B，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究： 【提出问题 1】固体 A 中的成分是什么 3 3 2【猜想与假设】甲同学：只有 CaCO 乙同学：CaCO 、 3 3 2 【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验： 实验内容 实验内容 实验现象 实验结论 甲同学：取少量固体于试管中，向其中加 入稀盐酸。 、 自己的猜想正确 有气泡产生 乙同学：取少量固体于试管中，加水充分 溶液由无色变为红色自己的猜想正确 溶解、过滤，向滤液中滴加(1) 【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是 (2) ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体 A 的成分。 【提出问题 2】溶液B 中溶质的成分是什么 2 3 2【猜想与假设】丙同学：KOH、K CO 丁同学：KOH、 2 3 2 【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3) 同学猜想正确，理由是 。为了得到纯净的氢 氧化钾，需要向溶液B 中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为 ，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。 \ （1）酚酞溶液 （2）加入稀盐酸有气泡只能证明有 CaCO3，不能证明有无 Ca(OH)2 3 33 2（或加入稀盐酸有气泡只能证明有 CaCO ，不能证明只有 CaCO ；或加同学的实验设计错误，CaCO 为生成物一定有不用证明，应该证明有无 Ca(OH) （ 3 3 3 2 22 2（4）KOH 为（可溶于水的）生成物一定有，而固体中有Ca(OH) ，说明溶液为Ca(OH) 的饱和溶液，所以一定有 2 2 2 2 3 2 3(5) K CO + Ca(OH) ＝ CaCO 2 3 2 3 化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究： [提出问题 1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢 [实验探究 1] 实验操作 实验操作 实验现象 实验结论 取少量该溶液于试管中，向溶 液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 有气泡冒出。 氢氧化钠溶液一定变质了。 [提出问题 2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢 [猜想与假设] 猜想 1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质。 [查阅资料] （1） 氯化钙溶液呈中性。 （2） 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl +Na CO =CaCO ↓+2NaCl 2 2 3 3 [实验探究 2] 》 实验步骤  实验现象 实验结论 取少量该溶液于试管 有 生 中，向溶液中滴加过量的氯 成。 化钙溶液，并不断振荡。  说明原溶液中一定有碳酸钠。 取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。  溶液变红色。  说明原溶液中一定有 。 [实验结论] 该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。 · [反思与评价] （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 。 （2）在上述[实验探究 2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶 液， 你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）。 [理解与应用] 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很 多，试另举一例： 。 【实验探究】（白色）沉淀 氢氧化钠（或 NaOH） 【实验结论】 部分 2 2 3 2【反思与评价】 2 2 3 2 +2NaOH=Na CO +H O 不可行 【理解与应用】 浓盐酸（或浓硫酸、或澄清石灰水……其他合理答案均可） HC石酚Ca(OH2)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实 HC 石 酚 Ca(OH2) $ 【提出问题】这瓶溶液是什么溶液 【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。 【实验推断】 小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 ； 小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式 为 ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。 小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验： 2【继续探究】另取样加入过量的