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（2022版）物理课程标准测试题（附答案） 一．选择题（20分） 1.物理教材编写的依据是 （ ） A.物理教学大纲 B.物理课程标准 C.物理考试说明 D.物理教辅资料 2.关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项? （ ） A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3.（多选）物理学习评价包括（ ） A.课堂评价 B.作业评价 C.阶段性评价 D.跨学科实践评价 4.物理观念主要包括（ ） A.物质观念 B.运动和相互作用观念 C.能量观念 D.以上都对 5.（多选）一级主题“物质”包括（ ） A.物质的形态和变化 B.物质的属性 C.物质的结构 D.物质世界的尺度 6.新课程的核心理念是 （ ） A.尊重学生的自主选择 B.进行双基教学 C.以学科为主教育 D.一切为了每一位学生的发展 7.下列哪项不是教学评价的评价原则 （ ） A.以评促学 B.以评促教 C.多元多样 D.评价单一 8.（ ）是物理教学的根本目标 A.尊重学生的自主选择 B.发展学生的核心素养 C.以学科为主教育 D.一切为了每一位学生的发展 9.学业水平考试命题应遵循以下基本原则（ ） A.注重导向性 B.注重科学性 C.注重规范性 D.以上都对 10.（多选）科学思维主要包括（ ） A.模型建构 B.科学推理 C.科学论证 D.质疑创新 二．填空题（30分） 物理学是自然科学领域研究 的一门基础科学。 义务教育物理课程是一门以 为基础的自然科学课程。 物理课程要培养的核心素养，主要包括 。 科学探究主要包括 等要素。 义务教育物理课程内容由 五个一级主题构成。 一级主题“运动和相互作用”包含 四个二级主题。 学业要求反映学生完成一级主题的学习后，在 方面达到的学业成就。 方面达到的学业成就。物理学通过 等形成系统的研究方法和理论体系。 科学探究主要包括 等要素。 “能量”主题的课程内容具有一定的 ，与生产生活及社会发展密切相关。 判断题（10分） 核心素养是课程育人价值的集中体现( ) 物理教材的编写依据是《国务院关于基础教育改革和发展的决定》（ ） 科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一（ ） 教科书和其它参考书是学生获取知识点唯一途径（ ） 实验探究主题旨在强调物理课程的实践性，凸显物理实验整体设计，明确学生做实验要求。（ ） 一级主题“能量”包括“能量、能量的转化和转移”、“机械能”、“内能”、“电磁能”、“能量守恒”、“能源和可持续发展”六个二级主题。（ ） 单元评价是对学生一个学期的学习情况进行评价。（ ） 实验操作性考试包括基本实验操作和探究实验的设计及实施。（ ） 教材是课程资源最基础、最核心的部分，是教师教学与学生学习的主要资源。（ ） 教学目标的行为主体可以是学生也可以是教师。（ ） 简答题（20分） 义务教教育阶段物理学科的课程理念是什么？ 论述题（20分） 论述物理学科的核心素养内涵 课程标准测试题2022版物理学参考答案 一．选择题（20分） 1.物理教材编写的依据是 （ B ） A.物理教学大纲 B.物理课程标准 C.物理考试说明 D.物理教辅资料 2.关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项? （ A ） A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3.（多选）物理学习评价包括（ABCD ） A.课堂评价 B.作业评价 C.阶段性评价 D.跨学科实践评价 4.物理观念主要包括（ D ） A.物质观念 B.运动和相互作用观念 C.能量观念 D.以上都对 5.（多选）一级主题“物质”包括（ ABCD ） A.物质的形态和