2020 年 7 月郑州市管城区教师招聘考试真题.pdfVIP

博公教育教师、公务员一站式信息咨询服务平台 郑州市管城区2020年7月教师招聘考试真题 一、单项选择题 （下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代 码填在括号内，错选、多选或未选均不得分。本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分） 1.下列引言体现孔子有教无类教育思想的是 （） A.惟上智与下愚不移 B.民可使由之，不可使知之 C.学而优则仕，仕而优则学 D.自行束修以上,吾未尝无悔焉 2.班级组织逐渐成为我国学校普遍采取的教学组织形式始于 （） A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 3.最早提出教育教学,要求教育应与儿童的心理特点及人性规律协调一致,注意个别差 异,区别对待不同的儿童,使儿童在获取知识、发展智慧和道德情感等是 （） A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.康德 4.虚心涵泳，是朱子读书法之一，它的意思是 （） A.量力而行，计划安排 B.精神专一，集中精力 C.不可先入为主，牵强附会 D.不停留在书本上，要身体力行 5.下列学说支持外烁论的是 （） A.成熟论 B.性善论 C.人本主义心理学 D.行为主义心理学 6.李某上课总是开小差，经过老师的批评后改善了。但是没过多久又犯了，老师一改往 日严厉态度，而是循循善诱，晓之以情，动之以理，老师这种做法体现了 （） A.德育过程是知情意行的互动过程 B.德育过程是组织学生活动和交往统一多方面教育的过程 C.德育过程是思想内部矛盾和积极转化的过程 D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程 7.某班级开展了 “大爱无言——颂最美抗疫战士”主题班会，通过对抗疫战士不畏生死, 舍小家顾大家的精神展开讨论，树立责任感，培养爱国情感，这种德育的方式是 （） A.价值澄清模式 B.认知发展模式 C.体谅模式 D.社会学习模式 8.面对班上成绩不好的学生，有老师认为朽木不可雕、无可救药，违反了 （） A.学生是发展中的人 B.学生是权责主体 第 1 页 共 8 页 地址：郑州中原区陇海西路升龙金中环B座7楼博公教育 博公教育教师、公务员一站式信息咨询服务平台 C.学生是具有独立意义的人 D.学生是学习的主体 9.强调知识应有助于社会反思，唤醒社会意识，培养社会使命的课程理论流派是 （） A.经验主义 B.学科中心 C.社会改造主义 D.存在主义 10.影响教师威信最重要的因素是 （） A.精深的专业知识 B.优秀的教学能力 C.人格魅力 D.严明的纪律约束 11.教师从专业化到专业化发展，更加关注 （） A.教师群体的社会地位 B.教师的工资水平 C.教师的个人晋升和荣誉获得 D.教师的内在专业素养，内在实践的改进 12.班级常规管理的核心是 （） A.教学质量 B.班级规章制度 C.班主任 D.班干部 13.下列属于布卢姆 “分析”层面目标的是 （） A.用自己的话表述上节课的内容 B.对数据信息加以说明或概述 C.判断实验结论是否有充分的数据支撑 D.能识别文中作者的观点或倾向 14.教师参与课程开发的终极目的是 （） A.教师专业自主意识的提升 B.学生最大限度的发展 C.教师反思意识和能力的提升 D.教师教学研究能力的提高 15.掌握平面几何高的概念之后，再学习立体几何中圆锥体的高的概念属于 （） A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.总括学习 D.并列组合学习 16.学习三角形方程式后，有效的利用公式去计算斜面上下滑物体的加速度属于 （） A.水平迁移 B.垂直迁移 C.重组性迁移 D.负迁移 17.在皮亚杰看来，最早拥有守恒处于 （） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 第 2 页 共 8 页 地址：郑州中原区陇海西路升龙金中环B座7楼博公教育 博公教育教师、公务员一站式信息咨询服务平台 18.某学生认为成败与否并不重要，重要的是能不能获得知识，满足自己的求知欲，根 据科温顿的自我价值理论分类，该生属于 （） A.高趋低避型 B.低趋高避型 C.高趋高避型 D.低趋低避型 19.家境贫寒、父母离异、教师过于严厉都是学生学习上的障碍，主要是 （）需要没