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《15 浮力》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1.知道在生活中存在着浮力。
2. 知道物体在水中受到水的浮力。
3. 简单测量物体在水中受到的浮力的大小。
(二)过程与方法
1.培养学生观察、分析问题的能力。
2. 培养学生定量测量、收集整理信息的能力。
3. 运用互联网查找资料。
(三)情感态度与价值观
1.认识到科学是不断发展的。
2. 乐于用学到的科学知识解决问题。
二、教学重点
知道存在着浮力,知道物体在水中会受到水的浮力。
三、教学难点
培养学生观察、动手、分析、讨论的能力。
四、课时安排
1 课时
五、教学准备
水槽、测力计、橡皮筋、小石块、泡沫塑料、乒乓球、小木板、小玻璃瓶
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