《微观经济学》教学大纲.docx

PAGE / NUMPAGES 《微观经济学》教学大纲 课程编码： 课程名称：微观经济学 英文名称：Microeconomics 开课学期：第7学期 学时/学分 30/1.5 （其中实验学时： 0 ） 课程类型：专业选修课 开课专业：机械学院四年级本科生 选用教材：梁东黎，《微观经济学》，南京大学，2003 主要参考书：鲁宾费尔德，《微观经济学》，中国人民大学出版社，2004 高鸿业，《西方经济学》，中国经济出版社，1998 萨尔缪森，《经济学》，中国开展出版社，1992 执笔人：张玲 课程性质、目的与任务 微观经济学课程是高等工科院校中工业工程专业的一门专业选修课程。通过本门课程的学习，学生可以掌握经济学的基础理论和方法，对于管理决策、对于制定和理解公共政策都是不可或缺的，更普遍的是对于理解一个现代经济社会是如何运作的，经济学起到的作用是至关重要的。 微观经济学是一门社会科学，是管理决策的一种有效工具。通过本课程的学习可以培养学生在一定的假设条件下分析市场经济机制的供求关系，使学生认识到经济学之于企业管理决策的重要性，掌握经济学理论的知识构架，学习如何使用经济学的方法解决现实问题。 教学根本要求 1.先修课：高等数学、管理学基础 2.课程的重点及难点：重点在于学习微观经济学的理论、方法以及微观经济学分析问题的方法。 3.课程的教学方法：以课堂讲授加例题分析为主的教学方式进行。 各章节内容及学时分配 微观经济学导论（2学时） 教学目的与要求 通过本局部的学习，要求学生了解微观经济学的研究对象以及现代微观经济学的研究对象。 教学内容 微观经济学研究对象 西方经济学传统研究 现代微观经济学研究重点 选择与时机本钱 不同经济体制如何解决资源配置问题 市场概貌 市场的含义 供应、需求、商品价格与当事人行为 考核要求 了解：西方经济学传统研究内容、现代微观经济学研究重点 理解：选择与时机本钱、短缺经济 消费者行为（3学时） 教学目的与要求 通过本章学习使学生掌握无差异曲线、边际替代率、消费者预算线的应用，理解效用、边际效用的含义。 教学内容 消费者行为的基数效用解释 衡量消费效果的综合指标——效用 总效用与边际效用 边际效用递减法则 效用曲线和效用函数 货币的边际效用 消费者购置商品的行为 消费者行为的序数效用解释 序数效用的含义 消费者的选择 无差异曲线 边际替代率 消费者预算线 消费者的购置行为 考核要求 了解：消费者购置商品的行为、序数效用的含义 理解：效用、边际效用递减法则、效用和效用曲线、货币的边际效应 掌握：无差异曲线、边际替代率、消费者预算线 需求（3学时） 教学目的与要求 通过本章学习使学生了解商品价格对个人需求量的影响并掌握价格变动对需求的影响、计算弹性的方法、需求价格弹性与消费者支出的关系以及需求的收入弹性、需求的交叉弹性。 教学内容 市场需求 市场需求的导出 需求法则 价格变动对需求量两方面的影响 市场需求的变动 需求价格弹性 需求价格弹性的定义 计算弹性的两种方法 影响需求价格弹性大小的因素 需求价格弹性与消费者支出之间的关系 其他需求弹性 需求收入弹性 需求交叉弹性 考核要求 了解：商品价格对个人需求量的影响 理解：需求法则、需求价格弹性、影响需求弹性大小的因素 掌握：价格变动对需求的影响、计算弹性的方法、需求价格弹性与消费者支出的关系、需求的收入弹性、需求的交叉弹性 厂商投入与产出的技术关系（4学时） 教学目的与要求 通过本章学习使学生了解生产函数的一般含义，掌握投入替代的生产函数、等产量曲线与经济区、极端形态的等产量曲线、规模扩大中投入与产出的关系。 教学内容 生产函数的一般含义 要素报酬递减法则 产量曲线 生产要素报酬递减法则 生产要素投入的三个阶段 具有替代性的要素投入与产量的关系 投入替代的生产函数 等产量曲线与经济区 边际技术替代率 极端形态的等产量曲线 生产规模的扩大与产量的关系 规模扩大中投入与产出的关系 规模报酬的含义 考核要求 了解：生产函数的一般含义 理解：产量曲线、生产要素报酬递减法则、生产要素投入的三阶段、边际替代率、规模报酬 掌握：投入替代的生产函数、等产量曲线与经济区、极端形态的等产量曲线、规模扩大中投入与产出的关系 本钱（4学时） 教学目的与要求 通过本章的学习使学生理解等本钱曲线、最低本钱、短期本钱、长期本钱，掌握边际本钱和平均本钱曲线、部门内个别厂商的本钱差异、要素价格的变动对本钱的影响、本钱函数与生产函数的关系、长期平均本钱曲线、长期总本钱曲线、长期边际本钱曲线的应用。 教学内容 时机本钱与经济利润 时机本钱 经济利润 社会本钱 厂商追求最低本钱的行为 等本钱曲线 在极端等产量曲线条件下的最低本钱 凸向原点的等产