1-6 观察水中微小的生物 科学教科版六年级上册.pptx

6、观察水中微小的生物;核心素养目标;显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现 了很多微生物;探索一：制作微小生物的装片;水中微小的生物玻片标本制作;在一块干净的载玻片中间滴一滴水样；;我们还可以提前一星期利用干草培养微小的生物;探索二：观察水中微小的生物; 《观察水中的微生物》学习单 观察者： 日期： 月 日;用显微镜观察水中的微小生物; 把我们观察到的微小生物画下来，并对照资料看看我们观察到的是哪些生物，查??他们是怎样生活和繁殖的。;水蚤又叫鱼虫，属于节肢动物，长约2毫米，浅肉红色，生活在淡水中。 线虫属于线形动物，绝大多数体小呈圆柱形，又称圆虫，在淡水、海水、陆地上随处可见。;在显微镜下可以看到：草履虫的身体前端较钝，后端较尖，中后部较宽，形状像一只倒转的草鞋。 草履虫是生活在不流动、含很多有机物的淡水里。是一种个体比较大的原生动物，用肉眼可以看见是一个小白点。;科学探索;科学探索;科学研讨;科学探索;科学研讨;科学拓展;课堂回顾;课堂小结;课堂小结;课堂小结;课堂小结;课堂训练