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五、意外事故的预防 (一)安全要求 在托幼机构中保护儿童的安全,是全体幼儿园工作人员义不容辞的责任。? 1、幼教工作者要有责任心 2、环境设施要安全 3、要妥善保管药品和有毒物品 4、要建立安全检查制度 (二)安全教育 儿童不可能生活在没有任何危险的世界中,经常对儿童进行安全教育,使他们逐渐积累生活经验,懂得危险,注意安全。 1、遵守幼儿园的安全制度 (1)教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。 (2)遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。 (3)运动、游戏时遵守规则。 (4)不做有危险的活动或游戏。 2、遵守交通规则 儿童常常不懂得或不遵守交通规则而发生车祸。如在车前横穿马路,在马路上玩耍、踢足球等。 要教育儿童遵守公共交通秩序。如,要走人行道,横过马路要走人行横道线,不要在马路上停留、玩耍、打闹。 3、懂得“水”、“火”、“电”的危险 (1)儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。 据统计,1-4岁儿童发生溺水,以误入水中淹溺为主,其次为游泳时溺水。 (2)教育儿童不玩火,不摆弄电器。 (3)在室外遇到雷雨,不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被刮断的电线。 4、不要捡拾小物件 儿童常常喜欢捡一些小物体,如钉子、碎玻璃、野花野草等。有时把小物件放到口中吸吮,偶尔还会把小钢球、豆粒、纸团等放入耳、鼻中,常因此而发生割破皮肤、误食有毒植物、误吞异物等意外伤害。 应教育儿童不要捡拾小物件,更不能将小物件放入口、鼻、耳中。 六、 意外事故的急救处理 (一)意外发生后的生理表现 (二)急救原则 (三)重要的急救处理法 (四)常见意外事故的预防和急救处理 制定各种意外事故的紧急处理办法 (五) 安全管理工作及措施 (一)提高园长、教师的安全管理和防范能力 1、紧急事件应对程序 (1)幼儿园所有教职工熟悉园内报警按钮所处的位置。 (2)幼儿点名册及家长联系电话放在活动室明显及易于取放处,该处同时张贴急救报警电话。 (3)教师熟知灭火器的摆放位置,并会使用,每年带领幼儿开展消防演习不少于两次。 (4)每位教职工熟知楼内逃生路线,在遇到火警意外时,能带领幼儿走到安全地方。 (5)及时更换灭火器。 (6)定期检查保健室及班级急救药品是否足够以及合用日期。 (7)安排教职工参加急救培训,学习事故的正确处理方法。 (8)当意外了生后,当时教师要记录在关意外发生经过及处理过程,以便作出相关评估。 2、现场应急处置 强台风暴雨 火灾 燃气泄漏 幼儿重大伤害 校外集体活动和交通事故 集体食物中毒 发生传染性疫情 犯罪分子行凶 收到恐吓电话 发生群体性事件 (二)提高园长、教师应对幼儿园突发事故的处理能力 幼儿园处理幼儿事故十个措施 1、熟悉相关法条文 2、购买保险 3、制订预案、管理条例、处理事故后处理方法与流程 4、对事故现场及时取证 5、详细记录事故良生经过 6、安抚家长。争取主动 7、及时与主管部门联系 8、妥善保存相关资料 9、需要学习一些法律常识 10、相信司法能公正判决,不要与家长私了 (三)完善制度,落实责任,使制度更好的发挥效能 (四)注重安全管理日常化、制度化、细致化,做到“八”个查。 (二) 幼儿园发生意外事故的原因 有哪些? 4.工作人员玩忽职守 或者工作责任心不强。 1.幼儿年龄小, 容易出意外 5.教师体罚或变相 体罚幼儿造成伤害。 6.幼儿体质特殊 或者疾病突发。 2.制度不严, 管理不善 3.设施存在着 不安全的隐患 原因 幼儿园发生意外事故的原因 7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。 幼儿园发生意外事故的原因 1.幼儿年龄小,容易出意外。 幼儿园发生意外事故的原因 2.制度不严,管理不善。 幼儿园发生意外事故的原因 3.设施存在着不安全的隐患。 4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。 点击输入标题信息 幼儿园发生意外事故的原因 5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。 点击输入标题信息 幼儿园发生意外事故的原因 6.幼儿体质特殊或者疾病突发。 幼儿园发生意外事故的原因 7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。 (三) 幼儿园一日各环节安全防范 晨检、午检、晚检 盥洗,餐、点 早操 午睡 教育活动 游戏 来园、离园接待 户外活动 幼儿园 的 一日活动 一、入园环节的安全: 1、晨检人员检查幼儿健康状况,并填写《晨检记录》2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记录》 ,班级教师不允许代收药。5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。7、
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