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四年级英语导案
主备教师
审核教师
课 题
Module1-Module10
课 型
复习课
课 时
2
教目标
知识与技能
根据所的句法知识,进行习题训练。
过程与方法
能够把过的单词、短语、语法知识进行真实的交流和运用.
情感态度价值观
培养生良好的答题习惯。
分析
教重点
语法知识的运用。
教难点
语法知识的运用。
具
录音机
教 过 程
环节
教 师 活 动
生 活 动
效果反思
导
入
新
课
同们,大家根据目录,一起回顾一下,我们这十模块习的语法知识。
1、回顾语法知识。
2、说一说这些知识点的用法。
自
主
习
指导生进行知识总结。
自己总结知识点。
小
组
合
作
1、两人为一组,完成复习模块一活动二、三;以及复习模块二活动一、二。
2、小组讨论,完成复习模块二活动三。
展
示
反
馈
1、听录音,完成复习模块一活动一、活动四。指名说一说。
2、小组分别展示模块一活动二、三;以及复习模块二活动一、二、三的练习。
释
难
解
疑
1、陈述句、一般疑问句进行句型转换,变肯定句,变否定句以及肯定回答和否定回答,注意时态。
2、Can的用法。There be 句型。
拓
展
训
练
阅读训练。
作业设计
习题纠错,并标出原因。
板书设计
Module1-Module10
Happy Halloween! Merry Christmas !
I’m doing …… I’m going to…….
Can you …….? There is/ are……….
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