《童年》教学设计.doc

《童年》教学设计 童年 一、教学目标： 知识与能力目标：品读文章语言，理解文章内容； 过程与方法目标：通过自主、合作、探究达到有节奏的朗读文本； 情感态度价值观目标：回忆美好童年，珍惜美好生活。 教学重难点： 1、品读文章语言，理解文章内容 2、引导学生有节奏的朗读文章 教学方法： 节拍诵读法，引导记忆法，小组交流法 四、教学过程： （一）多彩相册----导入 【大屏幕配乐出示童年照片】 师： 绚烂人生，多彩童年，同学们好！这是老师和学生们童