- 1、本文档共29页,其中可免费阅读9页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022必威体育精装版个人教研活动总结10篇
篇 1
学校每两周进行一次教研活动,大多只是讲讲计划 ,说说 排 ;
念念文章,发发感想 ;谈及教学,一般会说说教学设计 ,或者是对课
堂教学的评议,建设性的东西显得少 了。教研活动停留在浅层次,效
果 自然就大打折扣 。
有效教研 的 目标我 以为应是促进学生的全面发展,但同时要帮助
教师发展 。换句话说 ,只有教师的思想理念更新 了,教学教育行为改
进完善 了,才会更大程度影响到学生的发展 。
从现实
文档评论(0)