八年级下学期物理教学工作计划.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级下学期物理教学工作计划 八班级下学期物理教学工作计划1　　初二下学期物理是整个中学物理的重点和难点所在，大多数同学学习起来感到特别吃力，如何把本学期的课程上好，让同学学好就成为了本学期的教学工作中心。我依据上学期的期末成果分析状况制定了工作计划。　　1、培育同学科学探究的试验技能，自主学习的学习习惯。　　2、更新教学观念，钻研教材教法，拓宽同学视野，提高同学综合素养。　　3、继续培育同学尊敬科学、喜爱科学、献身科学的精神。　　八班级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻、第七章、欧姆定律、第八章、电功率、第九章、电和磁、第十章、信息的传递。每章的导入提起了同学对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性试验，充分表达了探究性学习的新教学理念。　　物理是同学刚接触的一门学科，一些基础较好、思维敏捷、接受性强、自学技能强的同学能根据老师的要求完成任务成果较好。另一些同学在不同方面不同层次上有很大的差距。有的同学没有养成良好的学习习惯，如上课不用心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的同学对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多；还有的同学在学习技能、学习方法上不正确，死记硬背不利于同学在各方面的提高。针对以上各种状况老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯，培育同学的爱好提高自己的成果。　　1、培育同学良好的学习习惯。分析同学不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之同学就失去了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育同学良好好的学习习惯。　　2、培育学习物理的爱好。常言道“爱好是最好的老师”，有了爱好就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理试验和多讲物理科学故事肯定程度上能激发同学的爱好，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，加强语言的感染力。　　3、加大备课力度。备课备得好与否，径直关系到课堂教学的效果好不好，关系到同学能否学好那堂课老师所授知识。　　4、留意培育同学的发散思维，才能应对繁复多变的新问题。　　5、想法解决计算题丢分大的问题。　　6、培育同学尊敬科学、喜爱科学、献身科学的精神。　　以下是教育教学进度表　　周次　　内容　　1　　电压、探究串并联电路电压的规律　　2　　电阻、变阻器　　3　　复习第一章、单元测试　　4　　探究电阻上的电流跟两端电压的关系、欧姆定律及其规律　　5　　测量小灯泡的电阻、欧姆定律和安全用电　　6　　复习第二章、单元测试　　7　　电能、期中考试　　8　　电功率　　9　　电功率和安全用电、复习第三章、单元测试　　10　　测量小灯泡的电功率、电与热　　11　　磁现象、磁场　　12　　电生磁、电磁铁　　13　　电磁继电器、扬声器　　14　　电动机、磁生电　　15　　单元测试、现代顺风耳—电话　　16　　电磁波的海洋、广播电视和移动通信　　17　　越来越宽的信息之路、单元测试　　18　　期末复习　　19　　期末复习八班级下学期物理教学工作计划2　　本学期是八班级同学提高物理学习成果的最关键的时间，作为物理老师就是要尽可能的援助他们走好这一步，在学校的正确领导和支持下，我对本学期的物理教学作出如下的计划：　　一.在教学中表达“以同学为本”　　在课堂教学中要有意识地教给同学“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样讨论问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使同学成为学习的主人，而老师那么变成学习的组织者和引导者。　　二.加强演示和同学试验　　中学物理教学以观测、试验为基础。观测自然界中的物理现象、进行演示和同学试验，能够使同学对物理事实获得详细的明确的认识，观测和试验，对培育同学的观测和试验技能，实事求是的科学立场，引起学习爱好都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和同学试验　　三.重视物理概念和规律的教学　　物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培育同学关注物理现象，引导其从现象的观测、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发觉过程产生爱好，在教学中要留意培育同学的分析概括技能。八班级下学期物理教学工作计划3　　一、指导思想八班级增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平常的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让同学在生活实践中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。　　二、学情分析：我校地处凤凰镇，生源主要由黎族、回族、汉族同学组成。我担负八(1