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骨干教师个人工作总结范文四篇 骨干教师个人工作总结（一） 本人自任骨干教师以来，忠诚教育事业，在教育工作中，做到既教书又 育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的 业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。积 极学习教育学、心理学，不断充实自己，使自己成为一名优秀教师我努力学 习现代教育理论知识，为提高自身素质，我刻苦钻研教材，努力将新的教学 理念运用到自己的教学实践中，使学生乐于学习，自觉求知，从教会学生学 习方法入手，不断提高学生学习能力，使课堂教学效率得到不断提高认真备 课，及时批改作业是我多年一来一贯坚持的原那么。每备一节课都要既备大纲， 乂备教材，还备学生。有时还要查阅大量的有关资料，有时还要请教老教师， 虚心向他们学习，直到自己觉得满意为止。对学生的作业我总是认真细致的 批改，连一个小小的错误我也不会放过。 在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，时时处处以骨干 教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别 人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也 学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，屡次参加县组织的 新教材培训，在县屡次作公开课。 尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩，但也有缺乏之处，今后 我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己，更加努力工作， 勤奋学习，取长补短，取得更大的成绩。 骨干教师个人工作总结（二） 一、在思想上，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治小组的学习活动，我深知要教 育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表， 以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。 在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提 高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把学生教好、让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于 课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中， 我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不 断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他 老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己 的教学中不断实践，不断总结，不断提高。经常阅读关于教学类的书籍，经 常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平。 三、在学校工作上，服从安排，积极主动。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、 团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比 较轻松、愉快的，所以工作上比拟主动，希望自己能最大限度地为学校的发 展献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。 与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟 通。 回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比方， 在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是， 我相信在今后我会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的 春天。 骨干教师个人工作总结（三） 一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养 在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事， 勤俭自强，勇于创新，认真搞好自己的常规教学，从没有发生过迟到、早退、 旷课或任意调课现象。平时由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作，在 双休日和节假R也很少休息过。对校领导和教导处安排的各项工作，我从未 拒绝或推诿过，关键时刻总是能够从学校工作的大局出发，勇挑重担，出色 地完成了各项工作任务。作为骨干教师和学科带头人，我不仅自己做到认真 负责地完成各项教学和科研工作，而且能够引导和带动其他中青年教师积极 开发新专题，积极参与教学教研，在本学科形成了比拟浓厚的学习风气，比 较充分地调动了中青年教师教学和科研积极性，从而有力地促进了我校的教 研工作，基本满足了教学工作的需要。 二、以课堂教学为核心，勤于实践，形成独特的教学风格 我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要 备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知 识储藏的重耍性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这 样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知 识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业 务培训和教研活动。 随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决 课上的问题。每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰 撞中，我尽情地放飞自己